2013年 小学英语PEP人教版六年级下册《Unit1 How tall are you》word版教案.docVIP

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  • 2017-08-12 发布于贵州
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2013年 小学英语PEP人教版六年级下册《Unit1 How tall are you》word版教案.doc

2013年 小学英语PEP人教版六年级下册《Unit1 How tall are you》word版教案.doc

Unit1 How tall are you? 课题 第二课时 Part A Let’s talk 本课语言训练点 正确询问他人的身高并作比较。 教材分析 本课时出现的形容词学生以前已经学习过,所以单词的学习对于学生来说并不陌生,也不难。但形容词的比较级的正确运用是比较难的,所以要给学生创设情景进行练习。 学生分析 1、学生已有三年的学习英语的基础。 2、学生已有一定的英语学习习惯。 3、学生在第一课时已初步接触形容词的比较级。 学习目标 1、能够听说读写句型:How tall are you ? I’m 164 cm tall. You’re shorter than me. You’re 4cm taller than me.并能在情景中运用。 2、能描述自己的年龄、体重、身高,并能与别人进行比较。 3、能够理解Let’s chant 部分的内容。 4、能听懂并完成Let’s try 部分练习。 5、能够完成Group work的练习。 重点 掌握句型How tall are you ? I’m 164cm tall. You’re shorter than me. You’re 4cm taller than me.并能在情景中运用。 难点 能描述自己的年龄、体重、身高,并能与别人进行比较。 教法 创设情境 学法 说一说、演一演 教学准备 1、课前准备录音

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