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- 2017-08-12 发布于重庆
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高职院校外语教师职业能力建构研究.pdf
1
2011年第32期 No.32,201
职业技术教育
第32卷 V01.32
VOCATIONALANDTECHNICALEDUCATION
总666期 GeneralNo.666
高职院校外语教师职业能力建构研究
王莉鹏
(长春理工大学 电子信息学院,吉林长春130012)
摘要 职业教育以能力培养为教育主旨,高职院校外语教师在正确认知其职业角色的同时,要不断建构
自身的职业能力,即专业
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