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- 2017-08-12 发布于贵州
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北师大版生 物七下第2节 《尿的形成与排出》word教案.doc
第11章第2节 尿的形成和排出
第2课时 尿的形成和排出
授课人 砀山县民族中学 赵立根
【教学目标】
1、知识与技能
(1)理解肾脏与尿的形成相关的结构特点;
(2)能描述尿液的形成过程和排出过程;
(3)知道泌尿系统的卫生保健。
2、过程与方法
(1)在血浆、原尿、终尿三者成分中,学习用比较法对肾单位血液流动特点进行分析、归纳的方法。
(2)通过比较正常情况与肾脏出现问题是尿液成分的变化,提高学生分析问题的能力。
3、情感、态度与价值观
(1)通过对肾单位的结构和功能的学习,建立生物体的结构和功能相统一的辩证唯物主义观点。
(2)激发学生自主学习的兴趣,培养实事求是的科学态度和探索精神。
(3)通过学习泌尿系统的卫生知识,提高自我保健能力,养成良好的卫生习惯。
【教学重点难点】
1、重点
尿液的形成过程
2、难点
肾单位的结构与尿液形成的关系,尿液形成过程中的物质变化。
【教法与学法】
1、教法:多媒体教学,问题解决法,讲授法等
2、小组合作讨论、归纳总结法
【课前准备】课件制作
【教学过程】
教学设计内容 教师活动 学生活动 一、复习导入
知识回顾:代谢物排泄的途径,肾脏的结构
复习旧知识,准备建构新知识。
设疑:肾单位是如何形成尿液的呢?
引入并板书:
尿的形成
二、新授课
(一)尿的形成
1、活动:分析尿液成分的几项指标
讨论:
(1)与正常人相比,这个病人尿液中的哪项
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