佛山市胡锦超职业技术学校信息化实践探索.pdfVIP

学校探索 佛山市胡锦超职业技术学校信息化实践探索 广东省佛山市顺德区胡锦超职业技术学校 一、概要 获团体金奖．学校被评为“创新型学校”。学校多年被评 1弹校简介 为区镇先进学校、顺德区体卫先进单位等。学校已创建 为佛山市、顺德区“绿色学校”。学校毕业生深受企业欢 胡锦超职业技术学校创办于1990年8月，是一所 国家级重点职业中学。学校开设有计算机应用、计算机 迎，就业率为100％。 网络技术、动漫游戏、国际商务、商务英语、商品经营、会 多年来，学校一直以“就业有路，升学有望，创业有 计等九个专业以及十二个专业方向。其中，计算机及应 本”为培养目标，致力于传授职业知识，强化职业技能， 用、计算机网络专业为广东省重点建设专业和佛山市骨 培养职业道德。学校不断开拓创新，走内涵发展之路，力 干专业：国际商务专业为顺德区骨干专业。计算机网络 争将学校办成国家级示范性中等职业学校。 技术专业与高等院校合作，实行三二分段中高职衔接招 2．学校特色 生。另外，学校还与新加坡、新西兰等国家合作开展国际 学校以“产学研“模式为核心开展信息化工作．经过 化办学，为学生提供出国留学平台。 多年的努力，为学校创造了一定的社会效益和经济效益。 学校于2000年11月通过国家级重点职业学校评学校致力做到“人无我有。人有我强”，以创新思维全面推 估验收，2003年、2008年两次通过了国家级重点职业学动信息化工作。学校在硬件设施方面虽然并不突出，但重 校复查。2009年获教育部“全国教育科研先进单位”称应用、重开发、重师资信息化水平的提高，努力把硬件的 号。2010年11月。广东省人民政府授予该校“广东省职功用发挥到极致。学校连续两年获省教育厅信息化虚拟 业技术教育工作先进集体”荣誉称号。2012年学校被教仿真开发项目立项。 育部评为首批“教育信息化试点学校”。 学校一直大力推动校企合作，以校企融合办专班的 学校拥有一支以专业教师为主、各科配套合理的师 模式共育人才。每个专业都与企业或行业共建多形式多 资队伍。学校现有教师172人，全部达本科以上学历．其 方向的专班，教师下企业、引企入校，共育人才。学校通 中研究生(硕士)学历22人。目前，具有中学高级教师职过调研按照当地企业需求开设专业，校企共同制订培养 称44人；全国名师1人，佛山市骨干教师2人，佛山市计划、共同开发课程体系、共同开展考核评价，将企业工 名师1人，佛山市岗位技术能手标兵1人；顺德区骨干 作流程、企业文化和职业活动导入教学，并通过《职业素 教师9人，顺德区岗位技术能手3人；容桂骨干教师、名 养》课强化学生的职业素养，使专业建设、课程设置、培 师14人，容桂师德标兵1人。专业教师中“双师型”教师 养目标等更贴近企业。在校期间，课程由学校和企业共 达86．3％。 同完成，课程内容由企业的实际项目来带动。在企业实 近几年，学校取得的突出成绩有：在中职学生技能 习期间，采用师傅带徒弟的方式，提高人才培养质量，形 成了“课程项目化、实训实战化、作品产品化”的课程特 大赛方面，自2007年起至今，获11个国家一等奖，10个 国家二等奖，1个三等奖，36个省级一等奖，18个省级二色，专班将企业文化提前介入学校。让学生对企业有认 等奖。6个省级三等奖。特别是2013年在省级比赛中参同感，技能素养双管齐下，既培养了广受企业欢迎的学 加六个项目的比赛，4个项目获第一名，4个项目一等 生，又为企业节约了培训成本。 奖；18人参赛，12人获一等奖，6人获二等奖。学校连续 二、信息化工作概况 五年承办广东省计算机技能大赛、省队选拨赛、教练培 1．总体目标 训、省队集训等。学校因此获得了省教育厅颁发的“特殊 以信息化带动教育教学现代化的跨越式、内