对在校大学生恋爱现象的理性思考.pdfVIP

第 24卷第 3期 宁波工程学院学报 Vo1．24 No．3 2012年 9月 JOURNALOFNINGBO UNIVERSITY OFTECHNOLOGY Sept．2012 对在校大学生恋爱现象的理性思考 黄晓兵 (常州机 电职业技术学院，江苏 常州 213164) 摘 要：对于当前普遍存在的在校大学生恋爱现象，教育工作者应当面对现实．在准确把握学生思想及心理实际的 基础上分析大学生恋爱的利弊，表明态度，积极引导，传道解惑，同时规范管理制度，以促进大学生的健康成长。 关键词 ：大学生；恋爱；理性 中图分类号：G641 文献标识码 ：A 文章编号：1008—7109(2012)03—01l1—03 大学生恋爱早已不再是 犹“抱琵琶半遮面”了，爱情是那样的具有魅力，拨动着学子们的心弦，令其 心驰神往。大量事实证 明，最让大学生心醉与神往 的爱情 ，同时也是大学生最大的 “烦恼源”。大学生在 校期间，能否正确对待爱情 ，正确处理爱情与人生 、事业的关系 ，直接影响其身心健康成长以及今后 的 家庭幸福。 因此，关注大学生恋爱心理，培养大学生正确的恋爱行为不仅是高校大学生心理健康教育工作的 一 项重要内容．也是高校学生教育和管理工作的一项重要任务。一直以来 。大学生恋爱行为的种种失范 表现和由此引发的不 良后果 ，使家庭 、社会 、学校对在校大学生恋爱主要持批判和否定态度。在法律无 明令禁止 ，校规有反对倾 向的制度背景下，在校大学生恋爱的势头并未衰减 ，不少大学生依然故我 。调 查表明，很多大学生在入校之初 ，就 已决定把在大学期间谈一场恋爱作为其 “必修课程”。为此，教育工 作者应当面对现实 ，应 当在准确把握学生思想及心理实际的基础上分析大学生恋爱的利弊 ，表明态度 ， 积极引导，传道解惑，完善管理制度，以促进大学生的健康成长。 一 、 恋爱是在校大学生的合理需求 作为教育工作者首先应当明确大学生谈恋爱是正常的社会现象，应当认识到大学生恋爱的合情理 性及其正面效应 ，应当认识到它符合大学生生理的发展 ，以及作为社会人的特征 。 (一)它符合大学生生理发展的特点 大学生年龄主要分布在 18—22岁，生理已趋成熟 ，性意识 已经完全形成，对异性产生好感 ，爱慕 ，渴 望 “爱”与 “被爱”。 (二)它符合大学生的情感发展和需要 很多大学生 ，尤其是低年纪的大学生 ，由于他们中绝大多数是初次较长时间离开父母 ，家庭 。离开 自己已经习惯的生活圈子 ，在经历了开始的激动与兴奋后 ，他们会逐渐地发现周围不再有父母的呵护 。 不再有好友的关心，有的只是陌生的环境和陌生的人。于是 ，其情感世界出现了 “饥荒 ”，孤独。空虚随之 产生，感情没有寄托，接下来也就 自然的在大学生活中寻找感情的交流和满足，这时，“爱情”对于这些 渴望情感寄托的大学生来说，是无法拒绝的。 收稿 日期 ：2012—05—08 作者简介：黄晓兵 ，男，常州机电职业技术学院讲师 。 1l2 宁 波 工 程 学 院 学 报 2012年第 3期 (三)它符合大学生社会化的需求 人的一生 ，实际上就是一个社会化的过程。马克思说 ：“人的本质不是单个人所固有的抽象物 ．在其 现实性上 ，它是一切社会关系的总和 。”人是社会的基本构成单位 ，同时也是社会的主体 ，而婚姻与家庭 也是社会化过程的基本方式。家庭应该说是人在社会化过程中的最小的，也是最普通的社会化场所 。人 们通过婚姻与家庭 ，从而达到社会化 的目的。恋爱关系是人生最重要的社会关系之一 ，大学生恋爱可以 在通过与异性的交往过程中，了解异性的心理、情感特征，在一定程度上有利于促使其在爱情、婚姻、家 庭观念上的成熟 ，有利于推进其社会化程度。 二、对恋爱现象疏导不当产生的消极影响 (一)以爱情为游戏 。伤伦又背德 现代大学生流传着一句顺 口溜 “不求天长地久，只求 曾经拥有 ”。一些大学生把恋爱当作一种感情 体验 ，借此寻求