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第25卷第12期 吉林工程技术师范学院学报 V01.25No.12 JournalofJilinTeachersInstituteof and Dec.2009 2009年12月 Technology Engineering 文学素材在大学英语教学中的应用 杨贝容 (广东医学院外语教研室,广东东莞523808) [摘要]文学素材在大学公共英语教学中非常少见,其对大学英语教学的作用也因此而被忽视。文学 素材对大学英语教学是有所裨益的,有助于语言和文化教学,有利于学生的人格培养。将文学素材注入 课堂教学的途径,是将其与现有的教学设备相结合,开展多种教学活动设计,从而充分发挥文学素材在 英语教学中的作用。 [关键词]文学素材;大学英语教学;电影;合作学习 [中图分类号]G642.0[文献标识码]A [文章编号]1009—9042(2009)12—0045—03 Literature’sFunctioninCollegeEnglish Teaching YANG Bei—-rong Medical (ForeignLanguagesstⅡffRoom,GuangdongCollege,DongguanC,uangdong523808,China) hteratureisseldomusedin benefitstudents Abstract:Though eoUegeEnglishteaching,itmay intheir of and also tomode Enghshlanguageculture,and learning help students’personality. Whenhteratureis into withrelevant appropriatelyinjectedlanguageteachingsystem activities, it the of mayimproveefficiencylanguagelearning. words:literature Key materials;collegeEnghshteaching;movie;cooperativelearning 近年来,随着计算机技术13新月异地发展。我国 术。大学英语教师若能把文学欣赏作为一种有效的 大学英语教学内容不断丰富,各种多媒体素材逐渐 语言学习活动和大学英语课堂结合起来,必能促进 走进课堂,如英文电影、歌曲、戏剧等素材。然而,在 学生英语整体水平的提高。 大学英语课堂中,文学素材却不多见。教师和学生 一、文学素材在大学英语教学中的作用 在整个教和学的过程中,更多关注的是应试技巧、语 (一)充实文化学习 言点和考点,完全不涉及文学素材。在此情况下,文 文学作品包含了一个民族的文化特点、风俗习 学难以在有限的与目的语接触中发挥其对英语教学 惯、社会政治等诸方面的内容,凝聚了不同时代作家 的作用。导致教师

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