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浅谈体育游戏在排球教学中的应用_吴爱珍.pdf
课程改革研究
浅谈体育游戏在
排球教学中的应用
吴爱珍
内容提要 体育游戏是游戏的一种 ,又具有体育的特征 ,它是以身体联系为基本手段 , 以增强体质 ,
娱乐身心 ,陶冶情操为 目的的一种现代游戏方法 ,也是一种有意识的 ,创造性和主动性的活动 。因此从
我国排球教学改革的方向来探讨体育游戏在排球教学中的运用以及其作用 ,分析研究体育游戏与排球
教学的内在联系 ,总结出体育游戏将成为排球教学中 ,具有相当影响作用的教学手段和教学内容 。本文
就体育游戏在排球教学中的应用提出一些粗浅看法 。
关键词 体育游戏 、排球教学 、应用
吴爱珍 ,江苏省溧阳市别桥中心小学教师 2 13300
为智力游戏与体育游戏两大类 。智力游戏包括
一 、前言
( )
下棋 、积 目、填字 , 多属于文化娱乐 。体育游戏
随着人们生活水平的提高和排球运动的蓬勃 是游戏的一种 ,又具有体育的特征 ,它是以身体联
发展 ,人们对排球运动的喜爱也随之剧增 ,他们所 系为基本手段 , 以增强体质 ,娱乐身心 , 陶冶情操
需要的手段和内容也逐渐趋向多元化 。如果在排 为 目的的一种现代游戏方法 ,也是一种有意识的 ,
球教学中采用一成不变的传统教学 ,学生难免会 创造性和主动性的活动 。其基本特征是大众性 、
存在厌倦情绪 。尤其近几年来这种情绪的增长越 普及性和娱乐性 。本人通过具体的实践 ,在排球
来越严重 。直接影响到排球教学质量的提高和排 教学中合理运用体育游戏 ,大大提高了排球教学
球运动的开展 。不得不引起排球工作者的高度关 质量和学生学习的积极性 。本文就体育游戏在排
注 。根据这一现象 ,进一步更新排球教学 ,认真研 球教学中的作用及应用提出一些粗浅看法 ,这只
究其它学科 ,发现体育游戏与排球教学有着密切 是我个人的看法 ,如有不对的地方请多多指教 。
内在的联系 。因为游戏是一种特殊的社会实践活
二 、体育游戏对排球教学的作用
动 , 由人类身心需要引发的 ,人们自由选择以人类
自身为对象 ,不产生社会意义产物的娱乐 、健身活 1. 培养学生的道德情操和提高学生心理素质
动的总称 。根据游戏的活动方式和 目的 ,游戏分 排球运动的一个显著特征就是思想性强 、集
— 145 —
江 苏 社 会 科 学 2006 年教育文化版
体性强 。如果采用常规教学 ,学生认为习以为常 , 力以及解决 问题 的能力也不断的得到锻炼和
(
思想就显得松懈 。在排球教学中采用游戏 例如 : 增强 。
在扣球练习中 , 采用“集体扣球接力赛”游戏教 3 . 排球教学和训练中的准备 、引导作用
)
学 。可以使学生在欢乐的气氛中潜移默化地发 在排球教学或训练的准备阶段 ,适当运用游
展学生体格 、体能 ,培养 良好品行 , 因为在游戏过 戏这一有效手段 ,可以起到伸展关节 ,提拉韧带作
程中竞赛和对抗因素较多 ,教师在教学运用中严 用 ,有利于增强各器官系统的活动能力 ,克服各种
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