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- 2017-08-12 发布于河南
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2015年 初中英语课堂教学设计实例.doc
初中英语课堂教学设计实例
一、教材分析:
在新课标的倡导下,仁爱版教材避免了传统课程的缺点,强调了学生的兴趣、经验等,能结合实际,贴近生活,插图生动活泼,重视了学生的情感。本节课我强调英语课程要从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生的综合语言运用能力。英语教学要充分发挥起思想情感的教育作用,挖掘教材内在的思想教育因素,使学生在思想上、价值观上受到很好的教育和熏陶. 充分调动和发挥学生的主体作用,让学生乐于开口,勇于实践,让每个层次的学生都有所收获,以达到实施素质教育的目的.
二、设计理念:
以听说训练为主线,通过看、听、说、演练、唱、动手操作等一系列教学活动,使学生获得最基本的英语听说能力,并在教学中充分激发学生强烈的学习愿望,在注重学生知识能力发展的同时,特别强调学生人格的发展和思维的发展。
1、透过多媒体教学资源中图片的应用与提示,提供有意义的代换练习,以利学生由大量练习中熟悉本课句型。
2.、透过上网的使用,提供学生可以反复练习的多元化、适性化学习环境
3、.运用小组讨论、相互合作解决问题,培养学生合作学习的态度
语言教学在很大程度上需要课件的辅助。恰当、合理地使用课件,有助于吸引学生的注意力,增加课堂容量,提高课堂教学效率,让学生在轻松、愉快的氛围中学习英语。这可以帮助学生形成积极的学习态度,
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