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2017-08-12 发布于重庆
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体育学科专业整合的可行性探讨及实施办法.pdf

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体育学科专业整合的可行性探讨及实施办法.pdf

第36卷第4期河南科技学院学报(自然科学版) 2008年12月 V01．36No．4 ofHenanInstituteofScienceand Journal Technology Dep．2008 体育学科专业整合的可行性探讨及实施办法张宏煜 (鹤岗师范高等转科学校体育系，黑龙江鹤岗154100) 摘要：采用文献资料、问卷调查、专家咨询、比较法等，对我国本科体育专业和社会体育专业的教学大纲与计划及培养目标等进行比较研究，论证了我国本科体育专业中的体育教育专业和社会体育专业整合的可行性与具体实施方法。l一2年级合并教学，主要加强学生素质教育和体育能力培养，3—4年级专业方向课采用分班选修的方式进行，从专业方向课方面凸现体育教育专业和社会体育专业各自的培养目标，提高办学效率、节约办学成本，达到人、财、物的合理利用，满足新世纪对“宽口径、厚基础、强能力、多方向”的、多能一专的体育复合型人才的需求。关键词：体育学科；社会体育专业；体育教育专业；整合；实施办法中图分类号：c80一05 文献标识码：A 文章编号：1673-6060(2008)04—0130-03 。 Onthe of the Education FeasibilityIntegratingphysical Majors ZhongHongyu SeniorNormal 154100，China) (Hegang College，Hegang consultationand articletriesto and the Abstract：withliterature，questionnaire，expertcomparison，this comparestudy and betweenthe andsocial educationand the undergraduate majorsproves teachingoutline，plantrainingobjective physical of and and methodstheir thefreshmen feasibilitypractical integration，Teachtogether sophomore，mainlystrengthening to theireducationforall—round and education andseniorselect class developmentphysical ability，Thejunior respective to the the their which the cost，use study majors，fromhighlighttrainingobjective，raiseteach