高科技项目组织管理的模式研究.pdfVIP

维普资讯 高科技项 目组织管理的模式研究 口于 军 邱菀华 I摘 要】本文主要研究了学习型组织、虚拟团队和多项目管理三种组织管理模式及其在高科技项 目中的实用性。首先通过分 析单环学习和双环学习的特点，结合组织学习过程，建立起一个学习型组织模式；然后，研究和分析了网络化的组织 结构、团队依靠契约进行协调管理、分权、柔性等虚拟团队的基本特征 ，按照综合分析、制定计划、人员搜索、订立契约 等几个步骤建立起高科技项目虚拟团队；最后提出利用新型的流程导向的组织模式解决传统多项目管理模式中存在 的 问题 。 关【键词】高科技项目管理；组织管理模式；学习型组织；虚拟团队；多项 目管理 【中圈分类号】N36 【文献标识码】A 【文章编号】1006—5024(2006)04—0008—04 作【者简介】于 军，北京市海淀区人民政府副区长，中关村科技园区海淀因管理委员会副主任，副研究员，研究方向为项目管 理、管理信息系统、决策支持系统等；(北京 100083) 邱菀华，北京航空航天天学教授 ，博导，研究方向为决策理论与应用、项 目管理、价值工程等。(北京 100083) 一 、 引言 进入2O世纪7O年代以后，组织生存的内外环境发生了一系列变化。高科技的广泛发 展和应用，导致整个经济发展变化急剧加速，项 目的工作方式发生变化 ，人才取代资本成为 核心的竞争力。这一切都导致了项 目组织方式的变化。 在一个大型复杂的组织系统中，信息传递效率低下导致项 目开发过程中产生各种风 险。沟通能力已经越来越成为项目取得成功最重要的竞争力之一。通过研究，我们发现传 统金字塔型的组织管理模式已经不适应现代项 目的管理要求。只有开发出新型的现代化 的项 目组织结构，才能从根本上提高项 目组织的沟通能力 ，从而使项 目开发取得预期和满 意的效果。在高科技项 目中创建新型组织结构是培育和提高组织核心竞争能力、提高项 目 成功率的重要途径。 目前 ，关于组织理论的研究已经越来越受到管理学界的重视 ，学习型组织、虚拟组织等 已经从理论逐步走向实践，正深刻地改变着我们的社会经济生活。 二、高科技项目的学习型组织 学习型组织是2O世纪9O年代以来 ，在管理理论和实践中发展起来的全新的管理模 式。这一思想起源于麻省理工学院弗瑞斯特教授的论文 《企业的新设计》。文中他运用系统 动力学的原理，构想了未来组织的一些特征。组织结构扁平化、组织信息化、组织的不断学 习和创新等一系列观点都在这时候产生。彼得 ·金扩充和发展了弗瑞斯特的理论，以系统 动力学为基础，创立了学习型组织的理论。这些理论 ，充分表达在他的著作 《第五项修炼： 维普资讯 ◆高科技项 目组织管理的模式研究 学习型组织的艺术与实务》中。 高科技项 目中，我们需要建设学习型组织来强化学习的决 彼得教授认为，学习型组织是这样一种组织，它有着共 心与观念 ，整合及改善心智思维模式 ，以系统的方式引导项 同认可的愿景，能够不断学习，包括个体学习和组织学习，从 目成员学习，从而提高项 目组织的应变能力。在具体实施的 而培养系统思考的能力。在这样的组织中