师范生教育实习同伴互助情况的调查研究——以某大学本科生教育实习为例.pdfVIP

教 育 与 人 才 师 范生教 育实 习同伴互助情况 的调查研 究 以某大 学本科 生教 育实 习为例 王 梦 娇 ’ 汪 明 。 陈 婷 婷 (1．北京师范大学教育学部 ，北京 100875；2．西安外事学院七方教育研究所，陕西 西安 71OO77) 【摘 要 】同4#-互 助 是 促 进 教 师 专 业 发 展 的 重 要 途 径 之 一 ，也 是 师 范 生 在 教 育 实 习过 程 中 一 种 有 效 的 学 习 方 式 此 次 调 查 以 某 师 范 大 学 四 个 专 业 的 本 科 师 范 生 为 研 究 对 象 ．目的 在 于 了解 师 范 生 在 教 育 实 习 的过 程 中N-同伴 互 助 的认 -／7．和 态 度 、 同伴 互 助 的 实 践 情 况 、 实 施 效 果 及 建 议 等 ，进 而 4g-讨 师 范 生 教 育 实 习 同伴 互 助 的 现 状 ．揭 示 -g．-中 存 在 的 相 关 问 题 ．并 提 出促 进 师 范 生 在 教 育 实 习过 程 中 开 展 有 效 的 同伴 互 助 的 若 干 建 议