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2015年各城区二模实验原理分析汇编 西城 36．（5分）化学小组同学利用下图装置进行相关实验。 （1）若甲中放入块状大理石，乙中放入澄清石灰水，打开b， 将分液漏斗中过量的盐酸注入，关闭a，此时乙中反应 的化学方程式是 ，一段时间后，关闭b，观察到 乙中液体变澄清，产生此现象的原因是 。 （2）若甲中放入氢氧化钠固体，乙中放入水，关闭b，将分液 漏斗中的盐酸注入，关闭a。观察到甲中导管内液面上升至 一定高度，一段时间后液面下降且最终高于烧瓶中的液面。 甲中反应的化学方程式是 。同学们解释“甲中导管内液面上升” 的原因有氢氧化钠与盐酸反应放出热量、 、 等。 东城 35.（5分）某同学用右图所示装置研究铁丝燃烧实验。 （1）实验装置B有一个明显的缺点是_______。改进后检查装置的气密性良好。 （2）依次打开K2和K1 ，A中反应的化学方程式是______。 （3）将铁丝接通电源，预热铁丝，并未立刻观察到铁丝燃烧，可能的原因是______。 （4）铁丝剧烈燃烧后，立刻关闭K1。观察铁丝燃烧的现象是______；当燃烧停止后，一段时间后，C中水流入B，产生该现象的原因是______。 丰台 34．（5分）某校化学兴趣小组用下图所示装置测定铜粉样品（含杂质碳）中铜的质量分数。 装置A中发生反应的化学方程式为 。 装置B的作用是 。 装置C增重2g，装置D增重4.4g。装置D发生反应的化学方程式为 。 样品中铜的质量分数为 。（结果保留一位小数） 该实验存在一定误差，导致误差的原因有 。（写一条即可） 海淀 35．（5分）利用右图装置进行有关物质性质的实验。 （1）证明CO2与NaOH反应： I中充满CO2气体，II中加适量澄清石灰水，连接装置导管b→_______（填字母序号）。打开a、b处止水夹，通过分液漏斗A加入足量NaOH溶液后，关闭a、b处止水夹，轻轻振荡，充分反应后打开b处止水夹。可观察到的现象有：II中溶液倒吸入I中、 。倒吸后I中发生反应的化学方程式为_______。 （2）研究双吸剂（主要成分是铁粉）的变质情况： I中放置适量使用过一段时间的双吸剂，II中放置足量锌粒，连接装置导管a→d。打开a、b处止水夹，通过分液漏斗A加入适量稀硫酸后，关闭a处止水夹。观察到I中冒气泡，溶液变为黄色并通过导管流入II中；II中也产生气泡，锌粒表面逐渐有灰黑色固体生成。 [已知：Fe2(SO4)3 + Zn 2FeSO4 + ZnSO4] 结合实验现象推断： 实验中的双吸剂 （填“未变质”、“部分变质”或“完全变质”）。 I、II中发生的所有置换反应的反应物组合为：Fe和H2SO4、 。 朝阳 34.（5分）化学兴趣小组的同学用右图装置进行以下三个实验。 （1）若取两套该装置分别放入干燥的铁丝和潮湿的铁丝，关闭K，打开K1、K2，从K1处通入氧气，检验广口瓶中充满氧气的方法是________________。当充满氧气后关闭K1、K2，一段时间后，对比观察铁丝表面的变化，说明铁生锈与_________有关。 （2）若广口瓶中收集满CO2气体，分液漏斗中盛有NaOH溶液，右侧导气管伸入盛有稀盐酸的烧杯中。打开K，注入NaOH溶液后，关闭K，一段时间后，打开K2，观察到烧杯中的液体进入广口瓶中，并产生气泡，用化学方程式表示观察到上述现象的原因____________________________。 （3）若广口瓶中放一小块白磷，证明燃烧与氧气有关的操作及现象是________。 昌平 34．（5分）某小组同学利用如图所示装置探究二氧化碳与水的反应及铁生锈条件。 已知：白磷的着火点为40℃。 分液漏斗 锥形瓶 A B 用品 实验1 稀盐酸 大理石 紫色干燥 石蕊纸花 紫色潮湿 石蕊纸花 实验2 H2O2溶液 MnO2 干燥铁粉 潮湿铁粉 （1）实验1：打开分液漏斗活塞，锥形瓶中反应的化学方程式是 。关闭活塞，一段时间后，若 ，说明二氧化碳与水发生反应。 （2）实验2：打开分液漏斗活塞，锥形瓶中反应的化学方程式是 。关闭活塞，一段时间后，若 ，说明铁生锈与水有关。 （3）实验3：利用此装置，分液漏斗及锥形瓶中的药品同实验2，设计实验研究燃烧的一个条件，你的方案是 。 房山 34．(5分）某校课外活动小组探究金属铜与稀硝酸（HNO3）反应后生成了一氧化氮（N