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教学内容：抢花炮（时间：40分钟） 教学目标： 让全体学生基本掌握抢花炮的方法与规则。 通过“抢花炮”比赛，激发学生参加运动的热情，培养学生机智灵活、勇敢拼搏和团结协作的集体精神。 通过“抢花炮”培养学生热爱民族传统体育项目、民族团结意识和培养学生的民族自豪感。 教学方法： 本次课主要采用讲解示范法、练习法等。 教学重、难点： 让学生掌握抢花炮的方法及规则。 在比赛中能合理应用变向跑技术。 教学过程： 集合整队、宣布本课次内容（时间：2分钟） 简介“抢花炮”的历史背景（时间：5分钟） 抢花炮是一项民族民间竞技体育活动，又称为“东方式橄榄球”，是一项比智慧、比技巧、比胆识、比力量对抗、比团结的民间民俗活动，无论是什么民族都可以参与。民间认为：抢花炮是为了图个吉利。据说：谁家抢到花炮，当年那家就会有幸运降临，人丁兴旺、财运享通。因此，花炮共设三炮，一炮象征官运，叫金龙一炮；二炮象征财运，叫玉龙二炮；三炮象征鸿运，叫银龙三炮。而且花炮奖牌十分别致，有一个约1米高的花屏上分别插着鲜艳夺目的鲜花，花屏正面分别贴着用金银箔纸剪制的金龙、玉龙、银龙等字样，同时是挂着数量可观的百元人民币和鸭等物品，这就是抢到花炮的奖品。活动当天奖品由腰鼓队、芦笙队、舞狮队等文艺队伍护送进入抢花炮现场，摆放在指挥台前。活动开始前先吹芦笙闹堂，数百枝大小芦笙齐奏，声音响切云霄。人们身着节日盛装涌向赛场。花炮为一直径约5厘米的小铁环，铁环用彩色丝线缠绕，比赛时，把铁环置于装满火药的铁炮口上，点燃铁炮后火药冲力把铁环送上高空，落下后即是人们要抢的花炮。按抢花炮的规定，需抢花炮者必须组队参加，每队限报15名队员，队伍多少不限。花炮从空中下落时，谁能抢到花炮并交到指挥台上者为胜。有时，为了掩护队友，有的队员故作已抢到花炮的样子向另一方向跑去，引得队员四处奔跑，形成若干个簇拥团，真假难辨，场面异常激烈。当指挥者宣布哪队获胜后，获胜方的队员则簇拥着把抢到花炮者抛向空中，以示庆祝胜利，此时，芦笙鞭炮齐响，欢声雷动。接着以同样的方式进行第二炮、第三炮。 准备活动 （徒手操6-8节，时间：5分钟） 基本部分（抢花炮，时间：20分钟） 方法： 把学生分成人数相等的两个队，分别站在以1.5米为半径画成的半圆形内。从老师讲清第一炮名称（如：第一炮命名为：身体健康、学习进步；第二炮：同一个世界、同一个梦想；第三炮：风调雨顺、五谷丰登等）后，把内径为15厘米类似于橄榄球（气压不要太足）的小球抛向两队站立的圆圈中心上空，即为开始争抢，首先抢到球的一方为进攻方，进攻方要冲过防守方的防守，把球放到指定的地方即可获胜，防守方也可以在防守过程中抢断进行反攻。 规则： ⑴传球时可以手递手传递，也可以向空中抛传或滚地传球。 ⑵防守一方可以抱、顶、拦、堵等方式进行防守，但不允许故意伤人。 结束部分（时间：8分钟） 放松阶段（复习多耶舞） 集合整队、小节本课内容。 宣布下次课内容，宣布下课。 收拾器材。 教学场地、器材 场地：长40米、宽30米 器材：内径15厘米小球2个，两个空纸合。 从江城关一小 石文岗 2