数字n宫格的矩阵探索.doc

数字n宫格的矩阵探索 摘要：本文通过对数字九宫格的矩阵排列研究，引发出数字n宫格的矩阵排列问题，并加以研究。学生的数学学习活动不应只限于接受、记忆、模仿和练习，高中数学课程还应倡导自主探索、动手实践、合作交流、阅读自学等学习数学的方式。这些方式有助于发挥学生学习的主动性，体，体自然数1至9按三行三列排列，使得各横，纵，两对角线之和均相等的排列如下： 或 或 或 （1） （2） （3） （4） 或 或 或 或 （5） （6） （7） （8） …… 排法之多，令人目不暇接，但细加分析，不难发现如下特点： 观察发现：不论如何变化，有一值5永远是“咬定青山不放松”，占据正中，“凭尔东南西北风”。 观察还发现：数据按三行三列排列，正中数据为：，各横，纵，两对角线之和均为。 （二）从数字九宫格到数字n宫格的排列探索： 探索1：是否任意的1——nxn()按n行n列都可以这样排? 研究发现，只有n为大于等于3的奇数时，才有这样的排列存在。比如：三行三列，五行五列，七行七列，九行九列等，且正中数为：，各横，纵，两对角线之和均为。 如5x5的排列 如7x7的排列 …… 探索2：这种排列的数据分布特点 鉴于三行三列数据的排法之多，我们引进矩阵的概念来研究这些排列。 一.矩阵的概念： 矩阵是把一些数据按i行j列排在一起的一种数据表现形式，其中。一般用大写的拉丁字母表示，如矩阵A,矩阵B等。矩阵的数据用大括号括起来，表示矩阵中第i行第j列的元素，表示i行j列的矩阵，其中。的矩阵叫做方阵。不难发现，数字n宫格都是方阵。矩阵有主左、右对角线。 将数字九宫格的数据放在矩阵中，可表示如下： A= 如第二行第三列的数就是，正中数据为。之所以n为偶数时不存在数字n宫格，就是因为n为偶数时，没有中间行和中间列。 观察一：矩阵内数据的特点： 39 48 1 10 19 28 38 47 7 9 18 27 29 46 6 8 17 26 35 37 5 14 16 25 34 36 45 13 15 24 33 42 44 4 21 23 32 41 43 3 12 22 31 40 49 2 11 20 在3x3矩阵（1）中，右主对角线数以正中数据5为主，从左下角到右上角是连续三个数4,5,6，在5x5矩阵中，右主对角线数以正中数据13为主，从左下角到右上角是连续的五个数11,12,13,14,15， 在7x7矩阵中，右主对角线数以正中数据25为主，从左下角到右上角是连续的七个数22,23,24,25,26,27,28, ……, 以此循环，我们可以先排出数字n宫格的右对角线上的数据。 再观察可发现，1总是出现在正中数据所在的行或列之首，随着数据的增多，在次