2012《夺冠之路》高三政治一轮复习课件（山西专用）：3.7.1《世界是普遍联系的》（新人教必修4）.pptVIP

* 因此，如果不去分析和研究联系的多样性、特殊性，所谓坚持普遍联系的观点就会成为一句空洞的套语，对于具体问题的认识和解决都不会有任何意义。 * 例 ( 2010全国卷Ⅱ28题)原产于美洲的巴西龟引入中国后，被不少人当成宠物饲养，然而，研究发现，繁殖力和捕食能力都很强的巴西龟一旦进入野生环境，就会掠夺本土龟类的生存资源，使本土龟类的生存受到严重威胁，世界自然保护联盟将其列为世界最危险的100个入侵物种之一，呼吁人们警惕巴西龟的侵害，这一警告的依据是 * ①尊重自然固有的客观联系，不能人为地干预生物的生存条件 ②认识生物间的制约关系，不要人为地改变自然界固有的生态平衡 ③认识环境的具体联系，尊重生物原有的生存条件和环境 ④保护本土生物的生存环境，应防备和消灭最危险的入侵物种 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ * 【分析】巴西龟进入中国后，没有尊重原有的生存条件和环境，破坏了本土龟的生存环境，属于人为地改变自然界的生态平衡，必须警惕巴西龟的侵害，②③符合题意；①④说法均绝对片面，故正确答案为B项。 答案 B * 认为“联系的多样性就是联系的普遍性” （1）联系的多样性是指世界上事物是千差万别、无限多样的，事物的普遍联系也是纷繁复杂、多种多样的；而联系的普遍性则是说世界上的一切事物、现象、过程都不是孤立存在的，都与周围其他事物、现象和过程这样或那样地联系着，整个世界是相互联系、相互作用着的。 * （2）联系的多样性是指联系的形式是多种多样的，不同性质的事物之间有着不同性质的联系，如直接联系和间接联系、本质联系和现象联系、必然联系和偶然联系等；而联系的普遍性讲的是联系无处不在、无时不有，一切事物都处在普遍联系之中。 * 山西省2012届高三政治一轮复习课件：3.7.1《世界是普遍联系的》（新人教必修4） * 唯物辩证法的总特征 （1）唯物辩证法的总特征——联系的观点和发展的观点： ①世界是普遍联系的：把握联系的普遍性、客观性和多样性，学会用联系的观点看问题，才能自觉地坚持唯物辩证法，反对形而上学。 * ②世界是永恒发展的：把握发展的实质，了解发展的普遍性，学会用发展的观点看问题，才能自觉地坚持唯物辩证法，反对形而上学。 （2）唯物辩证法与形而上学的分歧： ①唯物辩证法主张用联系、发展、全面的观点看问题。 ②形而上学主张用孤立、静止、片面的观点看问题。 * ③唯物辩证法和形而上学的焦点和根本分歧在于是否承认矛盾，是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力。矛盾分析法，是认识世界和改造世界的根本方法。坚持具体问题具体分析，是马克思主义的活的灵魂，是正确认识事物和处理一切矛盾的关键。 * ④要求：唯物辩证法的联系、发展、全面的观点和对立统一规律，要求我们把握科学发展观的科学内涵和精神实质，把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。 ①联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的两个总特征。世界既是普遍联系的，也是永恒发展的，二者是统一的。这就从根本上区别于形而上学的孤立的观点、静止的观点。 * ②坚持唯物辩证法，反对形而上学，就要学会用联系的、发展的、全面的观点看问题，切忌用孤立的、静止的、片面的观点看问题。③辩证法与形而上学的斗争依附于唯物主义与唯心主义的斗争。④承认变化不一定是坚持了唯物辩证法，只有在承认变化的同时又承认发展，才是坚持了唯物辩证法。 * 唯物辩证法的实质和核心 （1）矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点。世界是普遍联系和永恒发展的，联系的根本内容是矛盾，发展的根本动力也是矛盾，没有矛盾就没有世界。 （2）矛盾规律，即对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心。它揭示了事物发展的源泉和动力，提供了理解一切现存事物的“自己运动”的钥匙。认识世界就是认识矛盾，改造世界就是解决矛盾。 * ①矛盾既是联系的根本内容，又是事物发展的动力，因而矛盾观点是唯物辩证法的核心内容。是否承认矛盾，是否承认事物的内部矛盾是事物发展的源泉，是唯物辩证法与形而上学最根本的分歧。②