2012《夺冠之路》高考历史人民版一轮复习课件(福建专用):必修2第2单元考点2 社会主义建设在探索中曲折发展.pptVIP

2012《夺冠之路》高考历史人民版一轮复习课件(福建专用):必修2第2单元考点2 社会主义建设在探索中曲折发展.ppt

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社会主义建设在探索中曲折发展 一、社会主义制度的建立 1.国民经济的恢复。 (1)措施:人民政府领导开展了 土地改革 运动和国民经济恢复工作。 (2)意义:为国家开展有计划的经济建设和 社会主义改造 奠定了基础。 2.过渡时期总路线: (1)提出:1953年。 (2)特点: 社会主义工业化建设 与 社会主义改造 同时并举。 3.第一个五年计划。 (1)执行时间: 1953 ~1957年。 (2)基本任务:①集中主要力量优先发展 重工业 ,建立国家工业化的初步基础。②有步骤地对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造。 (3)取得的成就:到1957年,“一五”计划的经济指标,大都大幅度超额完成。工矿业的建设成就尤其突出,鞍山钢铁公司、长春第一汽车制造厂、沈阳机床厂和飞机制造厂等建成投产。 (4)完成的意义:我国开始改变 工业落后 面貌,为国民经济的进一步发展打下了良好的基础。 4.三大改造的完成: (1)内容:①农业:组织农民参加 农业生产合作社 ,走上 集体化 道路。②手工业:手工业者也纷纷加入手工业生产合作社。③资本主义工商业:采取 全行业公私合营 的形式。 (2)历史意义:到1956年底,我国基本完成三大改造,基本实现了 生产资料私有制 转变为社会主义公有制,标志着 社会主义 制度在中国基本建立,中国社会发生巨大而深刻的变革。 【名师指津】在过渡时期,新中国创造性地完成了由新民主主义向社会主义的转变,实现了中国社会在20世纪的第二次历史性巨变。复习时,可结合过渡时期总路线的内容来理解其特点及其与“一五”计划之间的关系,重点认识三大改造的完成是社会主义制度在我国基本建立的标志;形成实事求是地看待过渡时期这段历史的态度和关注中国社会主义初级阶段国情的意识。 二、曲折发展的十年 1.论十大关系的发表: 在总结新中国经济建设和借鉴苏联经验的基础上阐述了社会主义建设过程中的十大关系,这实际上提出了开辟一条与苏联不同的中国社会主义建设道路的重大问题。 2.中共八大召开: (1)召开:1956年秋,北京。 (2)内容:①指出国内主要矛盾是先进的 社会制度 同落后的生产力的矛盾。②主要任务就是集中力量把我国尽快地从落后的 农业国 变为先进的 工业国 。 (3)意义:中共八大是对我国自己建设社会主义道路的一次成功的探索。 3.“大跃进”和人民公社化运动: (1)原因:①中国社会主义实践刚起步,理论上和思想上对怎样建设社会主义还没有深刻认识。②急于求成和片面强调经济建设速度思想的影响,忽视客观规律。 (2)表现:1958年,“ 大跃进 ”运动在全国范围内迅速展开。接着,全国农村大办 人民公社 。 (3)影响:是党在探索社会主义道路过程中的一次严重失误。以高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产风”为主 要标志的“ 左 ”倾错误严重泛滥开来,造成社会生产力的极大破坏。 4.国民经济调整:1960年,党中央提出了“ 调整 、 巩固 、 充实 、 提高 ”的方针,调整国民经济。 5.十年探索取得的成就:先后建成了 武汉 、包头两大钢铁基地;形成了冶金等十几个基础行业;新修铁路8000公里,福建等省区第一次通火车; 石油 已全部自给,中国靠洋油过日子的时代结束。 【名师指津】1956年到1966年,是中国共产党领导全国各族人民开始全面建设社会主义的十年,要历史地客观地加以评述这十年。其间,虽然遭受过严重的挫折,仍然取得了很大成就。复习时,应注意以列表或绘图形式梳理新中国成立以来我国经济发展的曲折历程,从成功和失败两个层面分类归纳20世纪50~60年代我国社会主义建设的探索,宏观上把握该时期的探索历程,体会在一个经济文化落后的国家建设社会主义的艰难,并反思探索中的经验和教训。 三、“十年动乱”中的国民经济 1.国民经济遭到破坏: 经济建设遭受严重损失,生产和社会秩序出现严重混乱。 2.着手国民经济的恢复: 1971年, 周恩来 主持中央日常工作,着手恢复调整国民经济。到1973年,国民经济有了起色。 1975年, 邓小平 主持中央日常工作,全面整顿经济,以 铁路整顿 为突破口,经济开始复苏和发展。但由于“ 四人帮 ”的阻挠,刚刚趋于稳定的经济形势再次遭到破坏。 3.“文化大革命”的沉痛教训: 由于“文革”的影响,中国不仅没能缩小与发达国家已有的差距,反而拉大了差距,从而失去了一次宝贵的发展机遇。“文革”从反面为

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