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2.1 有理数导学案(无答案)(新版)华东师大版.doc
2.1 有理数
学前温故我们以前学过的数有______、____、____.
新课早知1.相反意义的量
相反意义的量是指表示意义恰好____的两个量.
2.如果前进5千米记作5千米,那么后退6千米记作__________.
3.零、正数、负数
零既____正数,也____负数.
4.有理数的分类
有理数
有理数
学前温故
自然数 分数 小数
新课早知
1.相反
2.-6千米
3.不是 不是
4.正整数 负分数 正有理数 负有理数 负分数
1.相反意义的量
【例1】 将下列具有相反意义的量用线连起来.
解:
先找出叙述的是否是同一事物,再看是否具有相反意义.
2.有理数的分类
【例2】 把下列各数填在相应的横线上.
-14,2.8,45,-,-0.25,0,-,2.07,-7.1,181,,3.
(1)有理数
(2)有理数
分析:该题实质就是让我们把题中所给的有理数分别按两种方式分类.
解:(1)按整数、分数分成两大类:
(2)按正有理数、零、负有理数分成三类:
1.下面四个数中,负数是( ).
A.-3 B.0 C.0.2 D.3
2.如果+3吨表示运入仓库的大米吨数,那么运出5吨大米表示为( ).
A.-5吨 B.+5吨C.-3吨 D.+3吨
3.泉州惠安县梅山水库除险加固,开闸放水后,水库底露出一个被水淹了40年的山村.此时水库水位从63米降到2米的意义是( ).
A.水库水位下降了2米B.水库水位下降了-2米
C.水库水位上涨了61米D.水库水位上涨了-61米
4.下列语句:不带“-”号的数都是正数;如果a是正数,那么-a一定是负数;不存在既不是正数也不是负数的数;0 ℃表示没有温度.其中正确的有( ).
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
5.向东走-40米的含义是__________,温度下降-5 ℃的含义是__________.
6.下面各数哪些是正数,哪些是负数?
7,-9,-,-301,+,1,+2 011,0.
1.A
2.A 运入与运出为两个表示相反意义的量,若运入表示正,则运出表示负,故运出5吨大米表示为-5吨.
3.D 4.B
5.向西走40米 温度上升5 ℃
6.分析:可由大于0的数是正数和正数前面加“-”的数是负数进行判断.
解:正数:7,+,1,+2 011;负数:-9,-,-301.
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