2.14 近似数导学案 （新版）华东师大版.docVIP

2.14　近似数 学前温故1．小数点后面的数位从左向右依次是______、______、______、______…… 2．小学学过的四舍五入法，即四舍五入到哪一位，应该看这一位的________，如果后一位数字小于5，就把它连同后面的数字全部____；如果后一位数字大于或等于5，就向前一位进__，再把它连同后面的数字全部舍去． 新课早知1．近似数 近似数是指与一个准确数____相等的数，它和准确数虽然不相等，但与准确数是非常接近的，两者相差无几． 2．有下列数据(1)我国约有13亿人口；(2)第一中学有68个教学班；(3)直径10厘米的圆，它的周长约为31.4厘米，其中，数________是准确数，数________是近似数． 3．下列由四舍五入法得到的近似数，各精确到哪一位？ (1)25.7；(2)3.2×105；(3)0.501. 学前温故 1．十分位　百分位　千分位　万分位 2．后一位数字　舍去　1 新课早知 1．大约 2．68,10　13亿，31.4 3．解：(1)25.7精确到十分位； (2)3.2×105精确到万位； (3)0.501精确到千分位． 1．近似数的意义 【例1】 下列属于准确数的是(　　)． A．我国有13亿人口 B．张明身高为1.75米 C．我国人口的平均寿命为74岁 D．七年级(5)班有58名学生 解析：A、B、C都不是准确数值，而是近似数，而58名学生是准确的． 答案：D 准确数与近似数要结合实际情况判断，如：“13”，我国有13亿人口表示的是近似数，我们一组有13人表示的是准确数． 2．精确度 【例2】 某车间接受了加工两根轴的任务，车间工人看了看图纸，轴长2.60 m，他用很短的时间完成了任务，可是把轴交给车间主任验收时，主任很不高兴，说都不合格，只能报废！原来工人加工完的轴一根长2.56 m，一根长2.62 m，请你利用所学的知识解释，为什么两根轴都不合格呢？ 分析：分别指出2.60m和2.56m,2.62 m精确的位数及精确值应满足的范围． 解：因为2.60 m是精确到百分位，它的精确值应满足的范围是2.595 m≤2.60 m＜2.605 m，而2.56 m应满足的范围是2.555 m≤2.56 m＜2.565 m,2.62 m应满足的范围是2.615 m≤2.62 m＜2.625 m，所以两根轴都不合格． 要明确某一近似数所满足的取值范围，在此范围内合格，不在此范围内则不合格． 1．用四舍五入法按要求对0.050 19分别取近似值，其中错误的是(　　)． A．0.1(精确到0.1)B．0.05(精确到百分位) C．0.05(精确到0.1)D．0.050 2(精确到0.000 1) 2．将－892 700取近似数，精确到万位是(　　)． A．－89 B．890 000 C．8.9×105 D．－8.9×105 3．28 cm接近于(　　)． A．珠穆朗玛峰的高度B．三层楼的高度 C．姚明的身高D．一张纸的厚度 4．下列各题中的数据，哪些是精确的？哪些是近似的？ (1)某字典共有1234页； (2)我们班级有97人，买门票大约需要800元； (3)小红测得数学书的长度是21.0厘米．1．C 2．D　－892 700保留两个有效数字为8,9，后面的数字是2舍去，取近似数后要保证和原数相等． 3．C　28 cm＝256 cm＝2.56 m，所以接近于姚明的身高． 4．分析：(1)字典的页数是不需要估计的或测量的，有多少页是固定的，所以1 234是一个精确数；(2)一个班级的人数是不需要估计的，而是确定的，所以97是一个精确数，买门票大约需要800元是一个估计值，所以800是一个近似数；(3)测量的结果都是近似的，所以21.0是一个近似数． 解：(1)1234是精确数；(2)97是精确数，800是近似数；(3)21.0是近似数． ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓