6.2 解一元一次方程导学案1（无答案）（新版）华东师大版.docVIP

6.2解一元一次方程 一、学习目标 1.能理解方程的基本变形1。 2.会运用方程的基本变形1解简单的方程。 二、学习重点 会灵活运用移项解方程 三、温故旧知 实验1：如图(1)在天平的两边盘内同时取下2个小砝码，天平依然平衡，所测物体的质量等于3个小砝码的质量． 实验2：如图(2)在天平的两边盘内同时取下2个所测物体，天平依然平衡，所测物体的质量等于2个小砝码的质量． ★★小结：由实验1和2我们可归纳出方程的变形1：方程两边都加上或都减去同一个整式，方程的解不变。 四、探究新知 （一）运用方程变形1，完成下列各题：若a=b，请用等于号“=”或不等号“”填空： ① _____； ②_____； ③_____； ④_____； ⑤_____； ⑥ ______ （二）运用方程变形1填空 1. 在方程x-3=10，两边都同时 得x=13． 2．在方程2x=x-1，两边都同时_____________得x=-1。 3．如果-2x-5=-3x，两边都同时加上3x，得-2x-5+3x=-3x+3x，即x-5=0，再在两边都同时加上 ，得x= 。 ★★小结 以上利用方程的变形1，即将方程中的某些项 后，从方程的一边移到另一边的过程叫做移项。 自学教材P5页例1后完成： 1．；