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- 2017-08-12 发布于山东
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6.3 实践与探索导学案1(无答案)(新版)华东师大版.doc
6.3实践与探索
一、学习目标
1.会画示意图分析行程问题。
2.掌握相遇问题的相等关系:相遇时间×速度和=路程和,追及问题的相等关系:追及时间×速度差=被追及距离,并能灵活运用解决实际问题。
二、学习重点 会画示意图分析行程问题。
三、温故旧知
1.行程问题的基本关系式:路程=_____________ 时间=_________ 速度=__________
2.基本类型: 相遇问题; 追及问题
3.基本分析方法: 画示意图分析题意,分清每个量,找等量关系(路程分成几部分).
4.航行问题的数量关系:
(1)顺流(风)航行的路程=逆流(风)航行的路程
(2)V顺水=____________V逆水=_____________ V顺风=___________V逆风=_______________
5.甲的速度是每小时行4千米,则他x小时行( )千米.
6.乙3小时走了x千米,则他的速度( ).
7.甲每小时行4千米,乙每小时行5千米,则甲、乙1小时共行( )千米,y小时共行( )千米.
四、探究新知
1.甲、乙两地相距180千米,甲地有一列慢车每小时可行40千米,乙地有一列快车,每小时可行60千米,请你提出问题,并列出方程.
提问①:两辆汽车从
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