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东北师范大学研究生实验报告 实验项目名称 拉曼光谱实验 课程名称 现代物理实验方法 姓 名 薛小丹 学　　号 2014101920 专 业 凝聚态物理 年 级 2014级 院 、 所 物理学院 年 月 日 2014.11.11 研究生实验报告评价标准 指 标 评价内容 评价等级（分值） A B C D 得分 设 计 实验设计是否合理、可行；实验方法是否得当。 20-16 15-11 10-6 5-0 数 据 数据记录是否真实准确，数据处理是否科学。 20-16 15-11 10-6 5-0 结 论 结论是否明确；结果与数据是否统一 。 20-16 15-11 10-6 5-0 规 范 文字表达是否准确、流畅；体例是否规范；是否符合学术道德规范。 20-16 15-11 10-6 5-0 能 力 是否体现了实验研究能力；是否运用了本门课程所学的理论知识。 20-16 15-11 10-6 5-0 评阅教师签名： 年 月 日 总分： 东北师范大学研究生院制 一 实验目的： 1.学习和了解拉曼散射的基本原理学习使用拉曼光谱仪测量的谱线 ?1. 拉曼散射 光照射介质时，除被介质吸收、反射和透射外，总有一部分被散射。散射光按频率可分成三类：第一类，散射光的频率与入射光的频率基本相同，频率变化小于3×105HZ，或者说波数变化小于10-5cm-1，这类散射通常称为瑞利（Rayleigh）散射；第二类，散射光频率与入射光频率有较大差别，频率变化大于3×1010Hz，或者说波数变化大于1cm-1，这类散射就是所谓拉曼（Raman）散射；散射光频率与入射光频率差介于上述二者之间的散射被称为布里渊（Brillouin）散射。从散射光的强度看，瑞利散射的强度最大，一般都在入射光强的10-3左右，常规拉曼散射的强度是最弱的，一般小于入射光强的10-6。 2.半经典理论解释拉曼散射 频率为的单色光，可以看做是具有能量的光子，而光的散射是由于入射光子和散射物分子发生碰撞后，改变传播方向而形成的。图2是光散射机制半经典解释的一个形象表述，图中表示分子的两个振动能级，虚线表示的不是分子可能的状态，只是用以表示入射光子和散射光子的能量。 碰撞如果是弹性的，如图（2a）则二者不交换能量，光子只改变运动方向而频率和能量都没有改变，这就是瑞利散射。而发生非弹性碰撞时，如图（2b），光子和物质分子交换能量，可以看成是入射光子的湮灭和另一个不同能量散射光子的产生，与此同时，分子能量状态发生了跃迁，导致拉曼散射光产生。当初态能级低于末态能级时产生斯托克斯拉曼散射，出射光子频率为；而初态能级高于末态能级时产生反斯托克斯拉曼散射，出射光子频率为。根据统计分布规律，较高能级上的分子数低于低能级上的分子数，所以拉曼散射中，反斯托克斯线比斯托克斯线强度要小。 4.拉曼散射的退偏度 实验所测样品中，尤其是在液态与气态的介质中，分子的取向是无规则分布的。一般情况下，如入射光为平面偏振光，散射光的偏振方向可能与入射光不同，而且还可能变为非完全偏振的。这一现象称为散射光的“退偏”。散射光的退偏往往与分子结构和振动的对称性有关。拉曼散射光的偏振性完全取决于极化率张量。非对称振动的分子，极化率张量是一个椭球，会随着分子一起翻滚，振荡的诱导偶极矩也将不断地改变方向。 为了定量描述散射光相对入射光偏振态的改变，引入退偏度的概念。退偏度即为偏振方向垂直和平行于入射光偏振方向的散射光强之比。 三、实验内容及方法 1.实验装置 图3 实验装置示意图 2.实验内容 四．【实验步骤】 一、准备样品：用滴管将CCL4注入到药品管，然后将药品管放置在样品架上。 二、打开激光器电源。 三、调整外光路 在单色仪的入射狭缝处放一张白纸观察瑞利光的成象，即一绿光亮条纹是否清晰。若清晰并也进入狭缝就不要调整。若不正常，按以下步骤进行调整： 1.放入药品管之前观察激光束是否与底板垂直，若不垂直，进行调节。 2.聚光部件的调整：将药品管放置在样品架上，调节样品台上的微调螺钉使聚焦后的激光束位于样品管的中心。 垂直光强 退偏比 537.3nm 532nm 1.85 2156.0 1372.5 0.637 540.1nm 532nm 2.82 1886.5 1410.7 0.748