《环境保护与监测》08版大纲.docVIP

《环境保护与监测》教学大纲 课程类别：专业基础课 适用专业：采矿工程 学时：40 学分：2 一、课程性质、目的和意义 性质：本课程是采矿工程专业的专业基础课。 目的和意义：通过本课程的学习，使学生掌握正确的环境保护、环境工程学的基本概念，掌握环境科学的基本知识和理论，增强环境保护意识，掌握环境工程学的理论和方法，以可持续发展的观点去分析问题、解决问题。为后续专业课的学习打好基础。 二、教学基本要求 掌握环境工程和环境科学的基本概念和理论 认识人类活动与环境质量变化所遵循的客观规律 掌握环境污染防治、环境管理、环境监测、环境评价的一般原理和方法。 三、教学内容及教学基本要求 绪论 1、环境概论 2、环境问题 3、环境科学与环境工程学 4、中国环境保护的发展历程 重点和难点： 1、环境概念2、环境保护概念3、环境科学4、环境工程学 生态学基础 1、生态系统的基本概念及类型 2、生态系统的功能 3、生态平衡 4、生态学的一般规律及其应用 重点和难点： 1、生态平衡 2、生态系统的基本概念及类型 3、生态学的一般规律及其应用 第三章 可持续发展战略 1、通向里约之路 2、《21世纪议程》——可持续发展战略的实施途径 3、《中国21世纪议程》 4、中国环境与发展十大对策 5、绿色GDP 重点和难点： 1、可持续发展 2、《21世纪议程》 第四章 环境保护与资源保护 1、土地资源的利用与保护 2、生物资源的利用和保护 3、矿产资源的合理利用与保护 重点和难点： 1、土地资源的利用与保护 2、矿产资源的合理利用与保护 3、生物资源的利用 第五章 环镜污染与人体健康 1、人和环境的辩证关系 2、环境污染及其对人体的作用 3、室内环境与健康 重点和难点： 1、人和环境的辩证关系 2、环境污染及其对人体的作用 3、室内环境与健康 第六章 水环境与水资源化 1、概述 2、废水污染控制与处理技术 3、废水资源化 4、水污染及水资源化利用现场教学 重点和难点： 1、水质基本概念 2、废水污染控制与处理技术 第七章 大气污染及其防治 1、大气的组成 2、大气污染物 3、我国大气污染现状 4、大气污染的危害 5、大气污染的防治 6、工业窑炉污染及控制现场教学 重点和难点： 1、大气的组成 2、大气污染物 3、大气污染的防治 第八章 土壤污染及其防治 1、土壤的组成 2、土壤的性质 3、土壤污染 4、我国的耕地资源和污染现状 5、土壤污染对健康的危害 6、土壤污染的防治 重点和难点： 2、监测方法和实验室质量控制 第十二章 环境标准 1、环境标准体系 2、我国主要的环境质量标准 重点和难点： 环境标准分类 第十三章 环境质量评价 1、环境质量评价及分类 2、环境质量现状评价 3、环境质量影响评价 重点和难点：环境质量评价及方法 第十四章 环境管理 1、环境管理的概念 2、环境管理基本理论 3、环境管理内容与方法 重点和难点： 1、环境管理基本理论 2、环境管理方法 四、考核方式 本课程教学最终考核分两部分，一是平时考核成绩，占50％，主要用以衡量学生对本课程的投入情况，包括出勤、听课、论文、讨论等。 二是考试成绩，占50％，用于衡量学生对本课程理论知识的掌握情况。 五、教学方法与手段 以讲授法为主，辅以6学时现场教学，增加教学直观效果。通过思考题、小论文等形式加深理解。 六、各教学环节学时分配 章节 课堂讲授 实验 实践（上机） 小计 第一章 2 2 第二章 3 3 第三章 2 2 第四章 2 2 第五章 2 2 第六章 7 7 第七章 7 7 第八章 2 2 第九章 2 2 第十章 2 2 第十一章 4 4 第十二章 2 2 第十三章 2 2 第十四章 1 1 总计 40 40 七、教材与参考书： 教材： 战 友 主编《环境保护概论》， 化学工业出版社，2004 参考书：⑴万朴，李和玉， 《资源、环境、地球》， 重庆大学出版社，2001 ⑵刘培同 ，《环境学概论》，高等教育出版社，1998 ⑶窦贻俭，李春华，《环境科学原理》，南京大学出版社，1997 八、执行大纲时应注意的说明 在课堂教学过程中注意加强环境工程意识和环境保护意识的培养，重视正确理解安全与环境保护之间联系的教育。 1