第16讲：平行线、相交线.doc

第16讲：平行线、相交线 【学习目标】 1． 理解线段中点和角平分线的含义,直线，线段，垂线的性质. 2．会用平行线的性质及识别方法进行简单推理. 【巩固练习】 一、选择题： 1．(10滨州)如图,已知AB∥CD,BE平分∠ABC,且CD于D点, ∠CDE=150°,则∠C为( ) A.120° B.150° C.135° D.110° 2.（10宁波）如图，直线AB与直线CD相交于点O，E是内一点，已知 OE⊥AB，，则的度数是( ) A． B. C. D. （第1题） ．如图，直线∥CD，∠＝0(，∠＝40(，则∠Ａ30°　 Ｂ40°　 60°　 Ｄ70° 4.(10聊城)如图，l∥m，∠1＝115°，∠2＝95°，则∠3＝( ) A．120° B．130° C．140° D．150° 5．中，，DE 过点C， 且，若，则∠B的度数是（ ） A．35° B．45° C．55° D．65° 如图，把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上，如果∠1=，那么∠2是．（10江西）一大门的栏杆如图所示，BA垂直于地面AE于A，CD平行于地面AE，则∠ABC+∠BCD＝ 度． 8．（09黄石）如图，则 ． 9．（09常德，∠1=130o，∠2=30o，则∠C= ． 10.（09铁岭）如图所示，已知直线，，的度数为 . 11.如图所示，OP∥QR∥ST，若∠2=110°，∠3=120°，则∠1= . 12.如图所示，DE⊥AB，EF∥AC，∠A=35°，则∠DEF= . 三、解答题： 13. (10 抚顺) a∥b，∠1=28，∠2=25，求∠3的度数. 14. 如图，直线l与m相交于点C，∠C=∠β，AP、BP交于点P， 且∠PAC=∠α，∠PBC=∠γ，求证：∠APB=α+∠β+∠γ． 15. 如图，若要能使AB∥ED，∠B、∠C、∠D应满足什么条件? 教育城中考网：/zhaokao/zk 第2页 本资料由教育城编辑整理 更多资料：/SearchDatum.aspx l m 1 2 3 (第4题图) A C B E D O （第题） C B D E (第3题图) C A B D E (第5题图) 2 1 (第6题图) (第8题图) (第9题图) (第7题图) (第12题图) (第10题图) (第11题图)