第一组 识字.doc

第一组 识字 ●单元总览 本单元前两课采用“词串”形式，介绍金秋水乡富有诗情画意的美景和天安门的欢庆气氛。后两课分别采用图表形式展示汉字及其演变过程。 ●阅读推荐 《中国民俗》 《汉字的演变》 推荐网址：中华旅游网 识字 1 目标导航 本课采用“词串”形式，介绍了金秋水乡富有诗情画意的美景。 ★学会本课7个生字，认识2个偏旁。正确、流利地朗读词语。 ★认真观察图画，能把图上描绘的事物同所学词语联系起来。 ★了解金秋水乡特有的景色，感受大自然的美好。 基础达标 看拼音，写词语。 ɡuī lái lú wěi yuè ɡuānɡ shuǐxiānɡ jīn qiū yān bō shuǐxiānɡ hé huā xī yánɡ xiǎozhōu 二、照样子,组成新字并组词。 例:炉－火＋艹＝芦（芦苇） 烟－火＋ ＝ （ ） 和－口＋ ＝ （ ） 灯－丁＋ ＝ （ ） 秋－禾＋ ＝ （ ） 歌－哥＋ ＝ （ ） 枫－风＋ ＝ （ ） 能力过关 三、选词填空。 菊花　梨花　荷花　桂花　棉花 秋天到了，公园里的（　 　）开了，五颜六色的，真好看。 燕子　 鸽子　 大雁 　麻雀 秋风起了，天气凉了，（　 ）和（ 　）飞往南方去过冬了。 四、找出不是同一类的词用“”画出来 我们的学校 我们的学校真好。学校里有老师，有同学。大家你帮（bānɡ））） 识字 2 目标导航 本课采用“词串”形式，围绕“桂林山水”这一中心内容，安排了12个词语，描绘天安门广场国庆大典盛大场面，具有时代气息。 ★学会本课10个生字，两条绿线内的4个字只识不写。正确、流利地朗读词语。 ★认真观察图画，能把图上描绘的事物与所学的词语联系起来，凭借图画和学生的生活经验理解词语。 ★感受北京天安门广场的欢庆气氛以及神州大地的欣欣向荣，体会祖国的强大。 基础达标 一、看拼音，写词语。 lǐ pào kuánɡ huān　 hónɡ dēnɡ　 yàn huǒ　　nián jiǎn 二、填上合适的量词。 一（　　）大河 一（　　）椅子　 　 一（　　）楼房　　 一（　　）汽车 一（ ）老师 　 一（ ）电脑 三、比一比，再组词 。 　 桥（　 　）　　击（　 　 ）　　检（　 　）　　空（　 　） 　骄（ 　 　）　　陆（　 　）　　脸（　 　）　　穷（　 　） 四、选词填空 。 　　 检阅　　城楼　　大典　　红灯 1.天安门（　 　），（　 　）高挂。 2.开国（　 　），首长们（　 　 ）了海陆空。 能力过关 五、阅读短文，回答问题。 　　　　　　　　　　　　升 国 旗 　　每周星期一的早晨，当太阳公公露出笑脸的时候，我们排着整齐的队伍来到操场，准备升国旗。 　　开始升国旗了。耳边响起雄壮的国歌声，每个少先队员都恭恭敬敬（ɡōnɡ　 ɡōnɡ jìnɡ jìnɡ）行队礼。千百双眼睛望着国旗。国旗徐徐（xú xú）地升起来了！五星红旗在阳光下显得更加鲜艳。 　　国旗是千千万万的烈士用鲜血染（rǎn）红的，我爱国旗，我更爱祖国。 1.在括号里填上合适的词语。 （　　　 　）的升旗仪式　　　（　　　 　）的国旗 （　　　 　）的国歌声　　　 （　　　 　）的队伍 2.照样子写词语。 例：恭恭敬敬 　　 聚沙成塔 你知道“开国大典”的情况吗？ 1949年10月1日，北京30万人在天安门广场举行了开国大典。人民领袖毛泽东在天安门城楼上向全世界庄严宣告：中华人民共和国、中央人民政府成立了！从此，天安门广场成了全国各族人民无比向往的地方。毛主席宣告完毕，阅兵式开始了。 实践活动：感受喜庆气氛，读一读表示喜庆的词语。 普天同庆 张灯结彩 欢欣鼓舞 欢聚一堂 喜气洋洋 振奋人心 意气风发 欢声雷动 观者如市 人山人海 识字3 目标导航 本课是看图会意识字。即利用看图体会字义的形式帮助学生识字，既可使学生学到一种识字方法，又有利于培养学生热爱祖国语言文字的情感。 ★学会本课10个生字，两条绿线内的2个字只识不写。 ★认真