第一章 自我认知.doc

  第一章 自我认知 1.1 客观探究自我-------------------------------------------------31.2 职业生涯规划测评---------------------------------------------51.3 自我认知小结------------------------------------------------10 第二章 职业认知 2.1 外部环境分析-------------------------------------------------102.2 目标职业分析-------------------------------------------------122.3 职业胜任力 --------------------------------------------------152.4 职业定位(SWOT分析)-------------------------------------------152.5?职业发展路径-------------------------------------------------172.6 职业认知小结-------------------------------------------------17 第三章 职业规划设计 3.1?职业生涯目标-------------------------------------------------173.2 目标实施计划-------------------------------------------------183.3 职业生涯发展图-----------------------------------------------25 第四章 评估调整-------------------------------------------------26 第五章 备选方案-------------------------------------------------27 （附：个人简历） 一、自我认知 分析自我是为了更好的认识自我、了解自我。要通过科学认知的方法和手段，如借助于职业兴趣测验和性格测验以及周围人对你的评价等，对自己的职业兴趣、气质、性格、能力等进行全面认识，清楚自己的优势与特长、劣势与不足。评估自我时要客观、冷静，不能以点代面，既要看到自己的优点，又要面对自己的缺点。只有这样，才能避免设计中的盲目性，达到设计高度适宜。 1、客观探究自我 （1）个人基本资料（参见附录的个人简历） （2）个人性格分析 自信、乐观、精力充沛。 平易近人，比较有亲和力，脾气较好，不容易生气。 有强烈的责任感，做事仔细认真，有条理性，凡事都追求完美。 （3）兴趣爱好分析 喜欢观看体育赛事。沉醉于竞技比赛之中能让我忘却了一天的烦恼与忧愁，是一种为自己减压的好方法。 喜欢看书。从书籍中我能不断悟出人生的哲理，明确前进的方向。 喜欢写日志。记录下生活中的点滴，这样可以及时调整自己，让自己每天都拥有好心情，并且时刻保持着积极的、乐观向上的心态。 （4）心理素质分析 我是个乐观自信的人，总体来说心理素质良好，虽然遭遇挫折失败时不免难过，但从不会放弃前进的信心与意念，能够适时调整好自己的状态具备一定的抗压能力。不足的是，偶尔会感情用事且过于好强，凡事力求完美过分希望得到他人的肯定，这些不足在今后还有待于改进。 （5）生活中的成功经历与失败经验 在高三的时候我参加了福建省科技创新大赛，并通过自己的积极准备和临场发挥最后成功获得了福建省一等奖，这次经历是我一生中一份很宝贵的财富，这次比赛让我成长蜕变，让我更有自信面对未来，同时也增强了我的临场应变能力。 高考的失利是我这辈子难以忘却的伤痛，长期的辛苦努力却因为考前一个月的松懈而付之一炬，行百里者半九十在考试失利那刻我深刻理解了这句话的含义，不过这次的经历也让我成长，让我学会坚持的重要，让我懂得盲目自信最后可能一事无成。 2、 职业生涯规划测评 （1）360°评估 【自我评价】 【家人评价】 【朋友评价】? 测评小结： 从自我评价以及身边的人对我的评价中得出，我待人真诚，平易近人，但却又个性独立具有创造性，有较强的书面表达能力和沟通交流能力。但有时过于感性，同时讨厌条条框框的束缚，无法忍受长期单调的工作，这些缺点将会成为我以后工作，生活的阻碍，所以我会及时改正。 （2）我的职业兴趣 根据霍兰德职业倾向测验我对自己进行了全方位、多角度的的分析。测评结果报告如下： 类型名称 类型特征 类型倾向 事业型 （E型） 具有野心、独断、乐观、自信、精力充沛等特征。喜欢从事领导及企业性质的职业。 推销员、