人教版必修一1.3《运动快.慢的描述──速度》WORD教案8.docVIP

2010年9月6日学案4 科目物理 课题 运动快慢的描述——速度 班级 　　姓名 学习目标：理解速度的概念、平均速度，知道瞬时速度，知道速度、速率 学习重点：速度，平均速度。瞬时速度的概念及区别 学习难点：怎样由速度引出平均速度及由平均速度引出瞬时速度。 瞬时速度与平均速度之间的区别和联系，及运动中瞬时速度是怎样确定的。 一、前置作业 （一）知识回顾 1、时间与时间间隔的区别，路程与位移的区别 2、什么是矢量？什么是标量？ 3、如何用坐标表示位置和位置变化？ （二）新课 1、速度表示 ，等于 ，定义式为 ，单位是 ，方向是 。 2、平均速度表示的是 。瞬时速度可以 的描述运动的快慢。 3、速率是 的大小。 二、课堂探究 1、速度：定义（定义式）： 物理意义： 单位： 方向： 速度是 量。 速度的 不变的运动叫做匀速直线运动。 例：关于速度，说法正确的是： A.速度就是单位时间内的位移 B.速度是描述物体位置变化的物理量 C.速度是描述物体运动快慢和运动方向的物理量 D.速度大小不变的运动是匀速直线运动 2、平均速度：物理意义： 计算公式： 平均速度= 方向： 。 例：某物体沿一直线运动，前一半时间内平均速度为V1，后一半时间平均速度为V2，求全过程的平均速度。前一半位移内的平均速度为V3，后一半位移内的平均速度为V4，求全过程的平均速度。 3、瞬时速度：定义： 。 物理意义： 。 方向： 。 例：下列所说的速度中，哪些是平均速度？哪些是瞬时速度？ A.百米赛跑运动员以9.5m/s的速度冲过终点线 B.经提速后列车的速度达到150km/h C.由于堵车，在隧道内的车速仅为1.2m/s D.返回地面的太空舱以8m/s的速度落入太平洋 E.子弹以800m/s的速度撞击墙壁 F.汽车速度计指示着速度50km/h G.火车以76km/h的速度经过“深圳到惠州”这一路段 H.城市繁华路口速度路标上标有“15km/h注意车速”字样 4、速率 瞬时速率：（简称速率）定义： 的大小。 测量： 平均速率：定义： 。定义式： 是 量。 三、练习： 1、变速直线运动的平均速度是指： A.运动物体的最大速度与最小速度的平均值 B.运动物体的初速度和末速度的平均值 C.运动物体的位移与所用时间的比值 D.运动物体各时刻的瞬时速度的平均值 2、关于匀速直线运动的说法正确的是： A.是速度不变的运动 B.是速度大小不变的运动 C.任意时刻通过的位移都相等 D.速度方向不变的运动 3、一个学生在百米赛跑中，测得他在7s末的速度为9m/s，10s到达终点的速度为10.2m/s，则他在全程内的平均速度是： A.9m/s B.9.6m/s C.10m/s D.10.2m/s 4、一辆汽车向东行驶，在经过路标甲时速度计指示为50m/s，行驶一段路程后，汽车转向北行驶，经过路标乙时速度计指示仍为50m/s，下列说法正确的是： A.汽车经过甲、乙两路标时的速度完全相同 B.汽车经过甲、乙两路标时的速度完全不同 C.汽车经过甲、乙两路标时的速率相同，但运动方向不同 D.汽车向东行驶和向北行驶两过程平均速度相同 四、课后作业：P18-3 五、自我反馈：