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人教版物理八下15.1《功.》WORD教案2.doc
第十讲 功
方法小结
物体受到力的作用,在力的方向上通过了一段距离,这个力才对物体做了功.若力的方向与距离相反,就说物体克服阻力做功.功的定义公式为W=F·s,运用公式时应注意:力和 力的方向上通过的距离要相互对应,不能用这个力去乘以物体在别的力作用下通过的距离;力的大小和方向必须恒定,如果变化,则无法通过此公式来计算功的大小.功率可以表示物 体做功的快慢,其公式是P= ,运用这一公式计算时必须注意功和 做功时间的对应性.机械效果是指机械对物体所做的有用功与总功的比值,其公式为 η = = = 运用此公式计算时关键是确定有用功、额外功和总功的大小.机械效率η越大,有用功在总功中所占的份额越多,说 明机 械的性质越好.机械效率η无单位而且η<1.当有用功一定时,额外功越小, η越大;当额外功一定时,有用功越大,η越大.功、功率和机械效率常会与简单的 运动、简单机械、压强等知识相联系,目的是主要考查学生的综合分析能力.
课前热身
1.做功的两个必备因素是________________;_________________________________
2.某建筑工地上,起重机将1000 N的重物竖直向上匀速提升10 m后,又将重物水平移动了5 m,在整个过程中,当物体向上运动时,拉力做功___J;当在水平方向 移动时,拉力做功__J.
3.重力为100 N的物体,受到50 N的水平拉力,在水平面上匀速前进5 m,则重力做功为__J,拉力做功为___ J.
4.如图,把一个物体G在10 s内匀速向上拉起0.5 m,弹簧测力计的示数为2 4 N,若不计滑轮重力和摩擦,(g=10 N/kg),则物体的质量是___ kg ,拉力F所做的功为___ J,拉力F的功率为___ W .
5.如图,一个工人用此滑轮组在10 s内将重600 N的物体匀速提高了5 m,则该工 人作用在绳子自由端的拉力F=___ N,他拉绳子的速度是__ m/s,拉力F所做的功为____ J,拉力F的功率为___ W.
6.用一个动滑轮把重100 N的砖块提到9 m高的脚手架上,所用拉力为60 N,所用时间为20 s,那么有用功为____J,总功率为__ W,此装置的机械效 率为____%.
7.如图,重为500 N的物体与地面间的摩擦力是150 N,为了使物体匀速移动,必须在绳端施加60 N的水平拉力,则滑轮组的机械效率为 ;若物体移动速 度为0.2 m/s,则1 min内拉力所做的功为____ J.
8.下列情况下,有力对物体做功的是( )
A.用力推车,车不动B.一只苹果从树上落下来
C.举重运动员举着杠铃沿水平方向走了1 mD.小车在光滑的水平面上匀速运动
9.关于功率的说法中正确的是( )
A.做功越多,功率越大B.功率大的机器做功时间一定短
C.功率大的机器做功一定快D.功率大的机器机械效率一定高
10.下列关于机械效率的说法中正确的是( )
A.做功多的机械,机械效率一定高B.单位时间内所做的功越多,机械效率越高
C.使用任何机械的目的都是为了省功D.使用任何机械,它的机械效率总小于1
在测定滑轮组机械效率的实验中,用到的测量工具有______和__________,需要测的物理量有__、__、__、 __(要求写出名称的符号),测量原理是
典型例题解析
【例1】在下列情况中,外力做功的是( )
A.用力把重物向上举起来B.用力提一桶水在水平方向运动1 m
C.用力推一辆小车,小车静止不动D.用120 N的力将足球踢到25 m的远处.
【例2】如图,轻质木板OB绕O点转动,OB长1 m,细 线AB能承受的最大拉力为60 N,在C点放一重为50 N的物体M,OC长10 cm ,此时木板在水平位置静止平衡状态.现在物体M上加一水平向右的拉力F,F= 10 N,恰好使物体M在木板上匀速运动,经过5 s后,细线裂断,求:①物体M受到 的滑动摩擦力②细线断裂时,拉力F做的功和功率.
【例3】如图,用该滑轮组提起重为320 N的物体时,绳子自由端 的拉力F=200 N.(不计绳重和一切摩擦)①该滑轮组的机械效率为多少?
②若被提的重物改为G′=420 N,5 s内将重物提升2 m,则绳端拉力做了多少功?功率为 多大?机械效率是否变化?如变化,则机械效率为多大?
【例4】如图,木块重200 N,前进过程中所受的摩擦力为40 N, 求:
①不考虑滑轮的自重和摩擦,木块匀速前进2 m时拉力F做了多少功?
②如果这个装置的机械效率是80%,拉力F的大小等于多少?
【例5】用“一定二动”的滑轮组来提升重物G,如图,不计 拉线质量及滑轮转动摩擦的影响,每个滑轮的质量相等,所
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