第二节 北方地区和南方地区 讲学案.doc

第二节 北方地区和南方地区 讲学案 学习目标： 1.了解我国北方地区和南方地区，在地形、气候、河流流量和植被类型等方面的明显差异。 2.了解北方地区和南方地区的人们，受不同的自然环境影响，在生产方式、生活习惯、文化传统等方面存在的明显差异。 3.了解北方地区和南方地区内部的差异性。 学习过程： 知识连接：我们上一节学习了中国的四大地理区域的划分，回答下列问题 1.我国的四大地理区域分别是_________、_________、_________、_________，它们是根据各地的_________、 和_________特点的不同作为依据划分的。广州位于 地区。 2.北方地区和南方地区的界线大致和_________mm的降水量线、1月_________等温线最接近，沿 山脉和 河流分布。 3.北方地区和南方地区的划分主导因素是_________。它们之间的差异有很多方面，今天我们就来具体了解这些特点。 第二节 北方地区和南方地区 表格一：南、北方地区自然地理特征比较 地理 区域 界线 主要 地形区 主要 地形 降水 最冷月均温 河流 流量 河流 结冰期 典型植被类型 北方 地区 秦 岭 │ 淮 河 东北平原 华北平原 黄土高原 高原 平原 400— 800mm 低于 0℃ 小 有 温带落叶阔叶林 南方 地区 东南丘陵 云贵高原 四川盆地 长江中下 游平原 高原 平原 盆地 丘陵 高于 800mm 高于 0℃ 大 无 亚热带常绿阔叶林 表格二：南、北方地区人文地理特征比较 地理 区域 界线 土地利 用类型 农作物 熟制 主食 传统 民居 传统运输工具 文化运动 北方 地区 秦 岭 │ 淮 河 旱地 小麦 大豆 一年一熟 两年三熟 面食 顶坡缓，墙体厚 马车 溜冰等 南方 地区 水田 水稻 一年两熟 或三熟 米饭 顶坡大，墙体高 船 赛龙舟等 结论：北方地区和南方地区在 和 方面存在很大差异。 （二）讨论分析北方和南方地区自然和人文差异的原因 差异 河流 流量 河流 结冰期 典型植被类型 农耕制度 传统 民居 传统运输工具 传统特色运动 文化 原因 降水量 气温 气温 气候 地形 气候 地形气候 气候 地形 结论：1.南方和北方自然差异的主导因素是 。 2.人们生产方式、生活习惯、文化传统等深受 的影响。 （三）广州和湖南同属南方地区，冬季广州通常不下雪，但湖南经常下雪，可以说明同一地理区域在自然方面也存在着差异。看书7-8页图5.9—5.11页回答问题？ 1.哈尔滨与北京各月气温和降水相同么？ 2.东北林海雪原森林景观与华北温带落叶阔叶林景观相同么？ 结论：同一区域内部也有一定的 。 （四）读图5.5，5.8，5.9看我国北方地区和南方地区是否有共同点？ 结论：大都位于 区；位于我国地势的 、 级阶梯。 总结：这节课我们学习了南方与北方地区在 和 方面存在着显著的 ，并了解了它们之间的 ，正所谓“一方水土养一方人”， 反应了 与 的协调发展。另外，同学们也了解到同一区域 也有一定的 。 本节知识结构： 1.南方、北方地区的自然特征差异，及其形成的主导因素： 2. 南方、北方地区的人文特征差异，及其形成的影响因素： 北方地区 南方地区 主要原因 农耕制度 土地利用类型 旱地为主 水田为主 地形、气候 主要农作物 小麦、大豆等 水稻、油菜等 气候 作物熟制 一年一熟或两年三熟 一年二至三熟 气候 传统运输方式 陆路运输为主，多用汽车、马车 水运 地形、气候 传统民居 坡度较小、墙体较厚 屋顶坡度较大，墙体高 气候 反馈练习： 1．关于秦岭—淮河的叙述，不正确的一组是：（ ） A 北方地区和南方地区的界线 B年平均气温0℃以上和以下的界线 C年平均降水量800mm以上和800mm以下的界线 D亚热带和暖温带的界线 2. 造成南稻北麦、南柑北苹、南蔗北菜（甜菜）的主导因素是（ ） A降水 B河流 C热量 D地形 3. 下列省级行政区中，耕地以旱田为主的是（ ） 4. 有关我国南北方旧式民居特点的叙述，错误的是（ ） A、北方多用砖瓦、竹木建屋，南方多用土坯垒墙 B、北方注意防寒、保温，南方注意通风、散热 C、北方屋顶坡度小，南方屋顶坡度较大 D、北方室内砌有火炕，南方屋内备有竹床 5. 我国水田农业主要分布在年降水量（ ） A、400毫米以上的地区 B、200毫米以上的地区 C、800毫米以上的地区