省灯塔市第二初级中学七年级语文下册 26 猫课件2 新人教版.pptVIP

* 郑振铎 1.字词学习与积累： 相称( ) 郁( )闷 一缕( ) 娱( )乐 污涩( ) 怂恿（ ） 婢女（ ） 蜷( )伏 惩戒（ ） 怅然（ ） 虐待（ ） 悲楚（ ） 凝（ ）望 猫是大家都很熟悉的—种小动物。很多家庭因为猫惹人喜爱而养它。我国著名作家郑振铎先生，他家也曾养过三只小猫；从养这三只小猫的过程中，他领悟到了—些生活的哲理和做人的道理。究竟是什么样的哲理呢?今天，我们—起来继续学习郑振铎先生的散文《猫》。 1、为什么“我”对于第三只猫的死比前两只猫的亡失“更难过得多” 2、为什么第二只猫丢失后，作者写道：自此，我家好久不养猫 为什么第三只猫死后，作者又写到，我家永不养猫 3、为何详写第三只猫？ 4、作者重点写第三只猫，想告诉我们什么 道理？ 1、通过学习本文，你得到哪些启示 2、从真相大白后，“我”的忏悔中我们能否说说“我”是怎样的人？ 3、主 题 理 解： 1、把“我”看作描写的侧重点，本文的主题是： ①“做人的道理”：人们应平等公正地待人接物， 不能主观臆测，妄下断语，以致伤害无辜。 2、把猫的不幸遭遇看作描写的侧重点，本文的主题是： 揭示了在不合理的社会制度下，弱小者总是不幸的。 ②流露出一种热爱小生命、同情弱小者和勇于 自责的感情。 *