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河南省中小学心理健康教育工作现场会汇报交流材料 “解开千千结”、“信任背摔”等团体游戏使学生在快乐中感受到团结、信任、赞美的力量 五、团体活动，助推心理健康教育区域性 河南省中小学心理健康教育工作现场会汇报交流材料 《圈之魅力》、《学会合作》等团体心理辅导研讨课，采取骨干教师授课 五、团体活动，助推心理健康教育区域性 专业教师参与听、评课，最终由专家指导点评的形式，推动了团体心理辅导课教学的规范化、科学化 河南省中小学心理健康教育工作现场会汇报交流材料 五、团体活动，助推心理健康教育区域性 河南省中小学心理健康教育工作现场会汇报交流材料 2015年5月25日，举办了以“认识自我，接纳自我，完善自我”为主题的“心育节”活动。此次活动受到灵宝市教体局的高度重视，又一次下发通知要求全市各个学校的心理老师来观摩心育节活动，前来参观交流的专家、教师及心理健康教育爱好者达百余人。 五、团体活动，助推心理健康教育区域性 河南省中小学心理健康教育工作现场会汇报交流材料 心理情景剧 五、团体活动，助推心理健康教育区域性 河南省中小学心理健康教育工作现场会汇报交流材料 大型心理团体游戏 五、团体活动，助推心理健康教育区域性 河南省中小学心理健康教育工作现场会汇报交流材料 心灵氧吧体验 团体辅导课 五、团体活