舒兰五班.doc

舒兰五班 （第二期） 主编：李春林 “最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。百年大计，教育为本，教育大计，教师为本   一、为方便大家学习沟通，特建QQ群一个，希望大家 务必及时加入，群号为：179188217。学习过程中有些通知 或有关学习的消息，辅导教师将在QQ群内发布。 二、大家在学习过程中，要及时关注班级学习公告。 三、学习时间：2011年10月17日－2011年10月21日。 共有八个模块，每个模块的学习时间约为一周。希望大家按进度学习，切不可先松后紧，利用最后几周冲刺式学习，不但达不到好的学习效果，也会因时间紧而挨累。还有，模块作业都是有截止时间的，一定要在截止时间之前上交，否则无法上交作业。 四、本班辅导教师是管理区的李春林老师，电学习过程中有什么疑问，可及时与张老师联系。  2011年9月27日，国培计划吉林省中小学教育技术能力远程培训舒兰市五班开班仪式暨学员注册会在管理区第一高级中学举行，区教育局人事科领导、教师进修学校校长、电教主任等领导出席本次会议。会议对今年工作进行了部署，张达志代表辅导教师发言。最后，辅导教师刘大永与会教师讲解了本次国培注册中的相关要求，并在一中微机室进行了集中注册。由于本次注册会的精心准备，认真辅导，及时要求，使得辽河区远程教育技术能力的注册率超过百分之百。 1.一小学生第一次参加学校的朗诵比赛，特别紧张，老师鼓励了老半天，手心还是冒汗。终于轮到她了。小学生一咬牙，几步走到了台中央：“老师们，同学们，我朗诵的题目是：红叶疯（枫）了. 　　还是一小学生，看到被老师点到念作文的同学，特别羡慕，总盼着老师也能让自己念一回。机会终于来了。 “某某，把你的作文给大家念一下！“ 　　小学生“腾“地一下站起来：“《我的老师》。老师，我多象你的妈妈.”　　 　　我家里在冬天经常把大葱栽在盆子里，以保持它的鲜嫩。 　　我妹妹过年回家看到了，欣喜地对我妈说：“哎！妈，这粗真葱.“我和我妈皆笑倒。 　　有个我叫“大姑“的邻居，每天骑自行车上班。 　　一早，在门口碰到她，我微笑着客气了一句：“上姑啊，大班.“ 　　呸！.我当时恨不得把自己的舌头咬下来。 　　5.我还是小学生的时候，在全校大会上表决心：“我们要学习红军过雪山爬草地的革命精神.“ 从此以后终身被剥夺政治发言权利。 　　 　　高中的时候老师让我的同桌朗读课文，此女历来以朗读生动见称，那天也是同样抱着课本抑扬顿挫的朗读：.他坚守着暴风雪中的哨岗，手中紧紧握着一支钢枪.（原文） 　　我们听到的是. 　　他坚守着暴风雪中的哨岗，手中紧紧握着一支钢笔. 　　全班一阵沉默，老师笑倒，之后同学倒. 　　我带儿子去喂鸭子。他一边给鸭子撒面包屑一边追鸭子到处跑，我拿着他的苹果在后面追他（他不爱吃，我只能在他精神分散的时候伺机塞给他几口）。他不停地跑，我不停地喊他：“过来吃一口苹果再追鸭子！“总是重复这一句，我终于大声喊出了口：“过来吃一口鸭子.“然后很聪明地刹住了闸。 　　记得上小学的时候，有片课文叫瀑布的，中间说到作者转过一座山见到一条瀑布垂在山间，我的一个女同学朗读的时候也是声情并茂的念：转过这座山，我惊呆了，一条破布挂在山上。 　　全班同学都惊呆了。 　　从俄罗斯作家的小说摘来的课文里有一句是：这里的房子都是老爷（指有钱人）们的。结果我的一个男同学朗读道：这里的房子都是老爷们儿的。话音一落，我们语文老师就疑惑地问他：那老娘们儿都住哪儿？ 70学时：学习课程资源32学时，提交作品共计38学时。 及时提交在各模块中的5次作业。 至少提交三篇以上的学习日志。 针对各课程模块中主题研讨内容中的12个主题在平台“主题研讨”区发表不少于3篇的主题文章。 针对平台学习内容及教学实际问题发表至少10个主题帖，并积极参与论坛其他主题帖内容至少提交20个回复贴。 在课程结束时提交一篇“培训成果”。 各项任务高质量完成的参评优秀学员 培训是一种幸福，培训是一种收获，培训更是一种成长。 一位学生跑过来对老师说：“老师厕所里有好多蚂蚁！” 老师说：“知道了。”突然，老师想起“蚂蚁”（ant）这个单词刚学过，想考考同学记不记得，就说：“那蚂蚁怎么说？” 学生说：“蚂，蚂蚁没有说话。” 学生问老师：“月大还是天大呢？” 老师答：“当然是天大咯。” 学生：“那为什么30（31）天才能合成一个月呢？” 老师：“……” 一天，儿子回家后对妈妈说：“我看到一个老爷爷在大叫，真的好可怜那！”“我的儿子真懂事，来这里有10快钱，拿去给他吧。” 过了一会儿，儿子回来了，手里拿着一个冰淇淋，妈妈觉得很奇怪就问：“冰淇淋哪儿来的？” “买的呗！” “钱又是哪儿来的？” “你给的呗！” “你不是去捐款了吗？