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社会心理科学 第 卷 总第 期 年第 期 总第 页 ·心理健康理论· 25 113 2010 7 861 城市规模对高三学生抑郁情绪及相关因素的影响 康芬艳 摘 要：目的：比较甘肃省不同规模城市高三学生抑郁情绪及相关因素方面的差异。方法：在甘肃省 抽取 名高三学生，采用自编社会人口学资料表、 氏抑郁自评量表（ ）、 502 ZUNG SDS 情绪调节方式问卷、社会支持评定量表对其进行问卷调查。结果： 不同规模城市 GR OSS ① 高三学生在抑郁水平方面得分差异没有显著性（ ）； 不同规模城市高三学 F=0.360, P=0.698 ② 生情绪调节方式在认知重评维度差异不显著（ ），在表达抑制维度差异显著 F=2.744, P=0.065 （ ）； 不同规模城市高三学生在社会支持水平方面水平相当。结论：高三 F=15.005, P0.01 ③ 学生抑郁情绪及相关因素受城市规模影响不明显，正确的情绪调节方式和较高的社会支持水 平有助于降低抑郁情绪。 关键词：高三学生 抑郁 社会支持 情绪调节 城市规模 高三学生不仅要面对生理心理发育不均衡的 揭示引起抑郁的外在因素做铺垫。 现实状况，还要面临高考的严峻考验，是一个人 一生中心理压力较大，需要社会及家庭关心较多 1.对象与方法 的时期。研究发现39.79% 的高中生有不同程度、 不同表现的心理健康问题，主要表现在：学习压 1.1 对象 力大、过于偏执、敌对心理、人际关系紧张与敏 本研究采取分层抽样的方法抽取甘肃省一所 感、抑郁、焦虑、强迫、适应不良、情绪不稳定、 县级重点中学、一所地区级重点中学和一所省会 [1] 心理不平衡等 。其中，对抑郁情绪的研究较多， 城市重点中学高三年级学生各三个班。其中县级 宋广文等研究了高三学生认知方式与焦虑、抑郁 重点中学抽取男生 名，女生 名，年龄 76 74 16～ [2] 的关系 。吴九君等认为在抑郁的影响因素中，预 19 岁，平均 17.42±0.51 岁；地区级重点中学抽 [3] 测作用最大的是神经质人格 。Andrews 等研究表 取男生 名，女生 名，年龄 岁，平均 84 81 16～19 [4] 明抑郁情绪过重过久直接影响学生的学习成绩 。 17.49±0.47 岁；省会城市重点中学抽取男生95 王晓萍等的研究发现与普通中学比较，重点中学 名，女生 名，年龄