多选题分析方法初探.pdfVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
多选题分析方法初探.pdf

多选题分析方法初探 本文的分析方法适合于所有类型多选题,但是针对那些选项数比较多的多选题可能更加 使用。 本文最后的分析结果以图形界面的方式显示出来,这是因为本人对图形的偏好,同时我 也认为很少有人对数字有什么感觉。特别地,当题目的选项数超过 10 以上时,如果想从这 些题项间看出端倪,恐怕得有一定的修行。 在开始介绍本文的分析方法之前,我简单介绍一下我们常用的多选题的分析方法以及这 种分析方法不足的地方。 以前采用的方法: 如果常常使用SPSS,我们知道SPSS 中提供了两套程式来解决多选题的问题: 第一种是在Multiple Response 菜单下先定义多选题Set, 定义好Sets 之后,Frequencies 和 Crosstabs 菜单就会变量,我们就可以使用 Frequencies 和 Crosstable 程序就行相关的分 析(不是相关分析,呵呵)。这类分析相关的图解如下: 第二种分析方法是基于 SPSS 的tables 模块。在 Tables 模块里至少有两个子程序支持 Multiple Responses (MR, 以下没有特别说明,MR 代表多选题,并不代表Mental Retardation). General Table Multiple Responses Table 模块都支持MR 分析,另外在Multiple Responses Sets 里面可以定义Sets,这个功能和第一种方法里面介绍的一样。图解如下: 这两种方法基本上是等效的,但如果你装有 Tables 模块,建议使用第二种,因为不要 钱的东西自然会要打些折扣。Multiple Responses 是Basic 模块,不需要另外付钱。第一种 方法定义的集合在重启之后会全部消失,你需要重来一次,嘿嘿,这个工作量不轻松,不信 自己试试看。另外,这个方法提供的交叉表功能有限,不能做很复杂的表格。更为重要的一 点是,SPSS13.0 之前的版本第一种方法不能直接产生表格,而是TXT 的log 文件,这个玩 意儿弄到PPT 或者Word 里面去,有的事情做了,有点像SAS。似乎不太适合批量生产表格 的市场研究人员。因此强烈建议使用第二种方法,如果你的SPSS 程序装有Tables 模块。 我们现在使用的方法: 在漫长的等待之后,我开始介绍今天要做的方法,我们前面的铺垫还是很有帮助的。我 们开始介绍一下我们的数据。我们的数据是假设是基于一个媒体调查,这些数据并不具有真 实性,没有实际意义,这些数据只服务于这篇文章的介绍,不用于任何实际的参考,即使这 些数据看起来可能有一些实际意义,由此引起的任何版权纠纷和经济损失作者不承担任何责 任。 Variable(Set) Label Level Values Sort 人群 3 1 上班族 2 学生3 司机 Radio 广播节目 10 1 流行音乐 2 娱乐 10 资讯 TV 电视节目 10 1 音乐 2 时尚 10 体育 Out 外出交通工具 9 1 单位配车 2 出租车 9 步行 其中,sort 是单选题,Radio 和TV、out 是多选题集合。 在SPSS 中我们有两种定义多选题的方式:Count 和Category,我采用第一种。我们假 设这些数据已经录好在数据库中(你可以采用很多数据录入软件,不要试图在SPSS 里面录 入数据)。 分析准备: 第一步:我们首先要得到各多选题的频数分布或者说交叉分布,这是必须的,因为我们 后续的分析是基于各题项之间的分布的。实质上,在第一部分中我们得到的频数分布表就为 我们提供了这样的数据,问题是我们的分析不能仅仅止于此。因为我们很少会把频数分析结 果作为最终结果,其中的原因是这种数据提供的大量信息被繁杂的选项所覆盖,同时我们也 不能得到多选题和其他题项之间的关系。 第二步:从得到的频数数据(频数分布表或者交叉表)中,我们把多选题的结果作为单

文档评论(0)

aiwendang + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档