有效干预校园安全事故的策略探析.pdfVIP

第l4卷第4期 闽西职业技术学院学报 Vo1．14 No．4 2012血12P] JournalofMinxiVocationalandTechnicalCollege December2012 doi：10．3969／j．issn．1673-4823．2012．04．023 有效干预校园安全事故的策略探析 钟桂荣 (福建教育学院 校长研修部，福州 350001) 摘要：由于校园周边环境的不安全因素增加、学校缺乏完善的规章制度和应对预案、家庭教育功能缺失、法律法 规上的漏洞和盲点等因素的影响，校园安全事故频繁发生，严重扰乱了正常的教育教学秩序。净化学生成长的社会 环境、增强预防校园伤害意识、完善校园安全法律体系、培育学生的安全意识和生存能力、加强家校互动和学生安全 教育是应对校园安全事故的有效干预策略。 关键词：校园安全；安全事故；成因；干预策略 中图分类号：D630．8 文献标识码：A 文章编号：1673—4823(2012)04—0091—05 根据 《学生伤害事故处理办法》第2条规定，校 意外伤害事故的不断上升，使学生产生恐惧心理。望 园安全事故是指在学校实施的教育教学活动或者学 校生畏，学生的身心健康受到了严重的威胁；家长也 校组织的校外活动中，以及在学校负有管理责任的 提心吊胆，忧心忡忡，工作、学习和生活秩序都被打 校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的。 乱；学校正常的教育教学活动受到干扰。学生在校的 造成在校学生人身损害后果的事故。 安全问题已成为备受各界关注的社会热点问题。造 近年来，校园伤害事故频繁发生，严重威胁在校 成中小学校园安全事故的原因多种多样，主要体现 师生的生命安全，也干扰了正常的教育教学秩序．给 在以下几个方面。 师生的身心造成极大的伤害，引起了各级领导和社 (一)校园周边环境不安全因素增加 会各界的极大震动和广泛关注。根据共青团中央和 1．低级庸俗文化的影响。中小学校园是社会的 教育部开展的 “中国少年儿童平安行动”对中小学生 有机组成部分，它不可能脱离于社会而独立存在。单 安全问题所进行的调查显示，在北京、上海等 10个 调封闭的中小学校园生活 。紧张而又枯燥的学习压 省市中，有 51．4％的家长担心孩子会在学校受到 力，使很多学生都渴望接触社会和了解社会。但在现 伤害1]【。另据调查显示，在所发生的各类校园伤害事 实生活中，由于受拜金主义、不劳而获、贪图享受等 故中，大约有80％是可以通过诸如教育、干预及加强 观念以及网络和一些低俗文化娱乐场所的影响．辨 管理来提前预防或采取措施避免的2【1。基于此．本文 别能力较差、思想又尚未成熟的中小学生在心灵和 拟就校园安全事故的成因进行分析。并提出相应的 认知方面很容易受到腐蚀和污染。而每当他们的需 有效干预策略。 求得不到满足或者是权益受到侵害时。就会以不合 一 、 校园安全事故的成因 乎常规的手段来寻求解决问题的途径和办法．比如 在校园学生伤害事故的发生，其后果不仅会直 拉帮结派、打架斗殴，并往往充斥暴力、色情等色彩， 接造成学生的人身伤亡．而且还会使无数个幸福的 为后来激情伤人埋下伏笔。 家庭片刻之间变得支离破碎。交通事故、中毒事件、 2．不法分子的侵害。随着现代的社会生活和经 [收稿 日期12012—09—05 [基金项 目】福建省教育厅2011年度A类社会科学研究课题，“中小学依法治校研究(课题编号：JA11312S)”。 [作者简介】钟桂荣(1964一)，女，福建武平人，副教授，主要从事法学及教育法学研究。