高校青年教师提高教学质量的探讨.pdfVIP

Vo1．33 2015 No．4 高校青年教师提高教学质量的探讨 蔡智慧。尹 丽 (漯河医学高等专科学校，河南 漯河 462002) 摘 要：青年教师教学质量的高低直接影响着学校人才的培养质量。结合华中科技大学同济医学院的进修体会，从端正教 学态度、拓宽知识面等5个方面对青年教师如何提高教学质量进行探讨。 关键词：高校；青年教师；教学质量 中图分类号：G40—03 文献标识码：A 文章编号：1671—1246(2015)04—0019—02 漯河医学高等专科学校 自2004年升专科以来，相继从全 高、讲得精细，与其他学科融会贯通 ，就需要博览群书，同时恰 国各大高校引入了大批高学历的毕业生加入到学校的师资队 当地糅合相关的知识。笔者深知 “冰冻三尺，非一 日之寒”，要达 伍中，为学校注入了新鲜的血液，带来了生机和活力。青年教师 到这样的境