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- 2017-08-11 发布于贵州
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浙教版科学八上《为什么会降.水》word教案.doc
每 课 必 记
课 题 第6节 为什么降水 日 期 2003-11-29
教
学
目
标
1、理解空气湿度及其与气温之间的关系
2、知道观测湿度的常用仪器,学会测量空气湿度
3、理解空气湿度与天气的关系
4、理解空气中水汽凝结的原因
5、学会测量降水量
重
点
难
点
分
析
重点:相对湿度的观测;
凝结与降水的的形成;
湿度与降水的关系。
难点:相对湿度的概念;
相对湿度与水汽凝结和降水;
探究动物的行为与天气变化的关系。
课程资源的准备与开发
实验、课件 教 、学 预 设 调 控 对 策 一、空气的湿度
1、对空气湿度的认识:任何时候、任何地方的空气中都含有水汽。
2、湿度的含义:湿度表示空气中水汽的多少。
3、湿度的表示方法:一般用相对湿度表示--相对湿度表示空气中水汽的丰富程度,常用百分比表示。
4、空气的相对湿度与气温的关系:温度越高,空气中所能含有的水汽就越多。
【实验】探究不同空气中所能含有的水汽的多少。
器材:一瓶开水,三只烧杯、三支温度计、一块玻璃
【为什么做】
湿度和降水是天气的两个重要的因素,湿度又和降水又密切的联系。可是我们同学对什么是湿度,湿度又和温度有什么关系却了解不多。所以通过这个实验,我们可以感性地理解湿度和相对湿度。大气温度高低与所能包含的水汽的多少
现象:盛
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