湘教版化学九年单元2《几种.常见的酸和碱》（第3课时）word教案.docVIP

单元2 几种常见的酸和碱（3） 【学习目标】 1、知道常见酸、碱的主要性质和用途，认识酸碱的腐蚀性。 2、初步学会稀释常见的酸碱溶液 3、初步认识置换反应和中和反应，并能解释与置换反应和中和反应有关的一些现象。 【教学重点】盐酸、硫酸、氢氧化钠、氢氧化钙等常见酸碱的性质、用途以及使用过程中应注意的问题。 【教学难点】用离子的观点认识酸碱的组成和酸碱的通性。 【教学手段】实验为主，观察分析。 【教学课时】3课时 【教学用具】试管、滴管、玻璃片、玻璃棒、蒸发皿、铁架台（带铁圈）、导电装置、温度计、酒精灯、稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠溶液、稀氨水、石灰水、Zn、Fe、CuO、Fe2O3、油脂、石蕊试液、酚酞试液。 【教学流程】复习导入新课→实验探究→学生讨论归纳→实验探究→教师解答或实验→归纳小结 达成学习目标1、3，分两步完成：A．达成目标1、3 B．巩固目标1 教学流程 教师活动 学生活动 设计意图 问题情景引入新课 介绍生活中的石灰水 石灰水为什么放置一段时间后会变质？ 怎么洗去衣服上的油污？ 思考 联系生活实际，激发学习兴趣。 投影 几种常见的碱 实验与探究 展示NaOH实物，引导观察物理性质，分析保存方法。 指导课本P14“请你尝试”实验1 怎么洗去衣服上的油污？ 演示实验?:用氢氧化钠和有油污的布料混合搅拌 观察认识NaOH的物理性质及腐蚀性 完成