翼教版科学四下《我们在长大.》教学设计.docVIP

四年级上学期 科学教案 2005年6 月 第１7周 课题 16．我在长大 类型 新授 课时 三课时 教学 目标 探究目标 1. 能用两种以上的方法收集、证明自己在不断生长和发育。 2. 能客观的评价自己或别人收集到的证据。 3. 能通过分析成长记录图标发现身高、体重等变化规律。 情感目标 1．能与其他同学交流自己挂重物活动的感受，从而体验父母的艰辛。 2．能用自己的话说出生命的珍贵。 知识目标 1．能描述人类生长的大致过程和变化特征。 教学 方法 复习巩固 √ 现代教学 √ 自主探究 √ 记录汇报 √ 创设情景 √ 引导观察 √ 分组合作 √ 交流展示 √ 启发引导 √ 激发质疑 √ 师生互动 √ 表优励缺 √ 教 学 过 程 (第一课时) 引 入 一．谈话：“自从去年的生日之后，发现自己有了哪些变化？长高了？长胖了？学会了更多的本领” 1．生自由发言。 探 究 活 动 活动“怎样知道自己在生长？” 1．能找出哪些办法来证明自己在不断地生长发育？ 2．向小组同学说说自己的变化，比比谁的证据更丰富。 二．交流活动 1．分组交流我们的变化证据。 拓展 一．搜集有关自己生长变化的证据 （第二课时） 引入 一．介绍自己搜集到的自己生长变化的证据 １．生自由介绍。