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- 2017-08-11 发布于贵州
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苏少版美术八上第八课《放飞.希望》word教案.doc
第八课《放飞希望》教学设计
主备课教师 二次备课教师 备课内容 放飞希望 设计·应用 教学班级 八年级 教学内容 本课属于“设计·应用”学习领域,除了对风筝制作技巧的掌握之外,强调对民间美术和民俗文化的了解与赏析。本课以大量的图片欣赏为主线,把风筝的基本知识,包括风筝的起源、南北风筝的风格、绘制工艺等逐一渗透到课程的内容中,力求通过对风筝传统文化的了解赏析,对风筝的制作实践,使学生进入一个具体的民俗情境之中。在“看”“学”“做”的过程中体味学习传统风筝中“扎”“糊”“绘”的工艺要素,真正形成对民间美术和民俗文化的认识,体验这些民间美术、民俗制品背后的文化和艺术内涵,提高学生关注民俗文化,保护民间美术的意识,并能从中汲取美的元素,利用和创造这些元素,增强对传统文化的自豪感。 教学目标 认知目标:了解风筝的历史及各地风筝的艺术特征。
技能目标:了解风筝制作的方法并制作一个简单的风筝。
情感目标:体验各地风筝的艺术特征并获得放飞的愉悦感。 教学重难点 教学重点:各地风筝的艺术特点。
教学难点:风筝的创意及制作技巧。 教学准备 【课时安排】2课时。
第一课时,主要为欣赏、了解风筝的不同造型,风筝中装饰性的“绘制”部分所展现的内容要素;第二课时,主要为风筝制作实践、创造体验等。
各类风筝的图片,实物风筝,与风筝制作相关的竹骨、皮纸、棉线、70克A4复印纸、画笔等。 教学过程
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