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- 2017-08-11 发布于贵州
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苏教版八下 第26章《生物.圈是最大的生态系统》WORD教案.doc
第26章 生物圈是最大的生态系统复习教案
复习重点
1、生物圈中的各种生态系统
2、生物多样性的重要意义
3、生态系统的平衡
4、建立人工生态系统和生态农业的意义
5、生物圈是生物的共同家园
6、人类活动对生态平衡的影响
教学方法 讲解、讨论、总结、练习[来源:学.科.网][来源:学科网ZXXK]
多媒体课件
教学过程 教师活动 学生活动
一、重点知识归纳[来源:学科网]
1
2、生物圈是地球表面各种不同类型的生态系统的总和,它是地球上最大的生态系统,包括大气圈的下层、水圈和岩石圈的上层,生物圈内有生命存在。[来源:学科网ZXXK]
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4、生态平衡是一种动态的平衡,它依赖于生态系统的自我调节能力。一般来说,生态系统中生物的种类越多,食物链和食物网越复杂,生态系统的调节能力就越强。[来源:学科网ZXXK]
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6、经过人工改造的生态系统往往是不稳定的,其平衡需要人类来维持。
7、农田生态系统是典型的人工生态系统。为了促进农田生态系统中农作物的丰产,人类常常使用大量化肥、农药等。
8、生态农业是在继承传统农业精华的基础上,综合运用先进的科学技术和科学的管理手段,建立起来的人工生态系统。
9、生物圈不仅是人类的家园,也是地球上所有生物的共同家园。
10、只有人类意识到人与自然的和谐,生物多样性得到人类的真正保护,才可能保护好所有生物的共同家园——生物圈。
二、重点习题讲解
1、下列
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