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- 2017-08-11 发布于贵州
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苏教版化学选修1《生活中的.硅酸盐材料》word教案.doc
第二单元 功能各异的五级非金属材料
第一节 生活中的硅酸盐材料
第1课时
【教学目标】
1. 知道陶瓷、玻璃、水泥的主要化学成分、生产原料和生产过程,使学生对化学与生产生活实际的联系有进一步的认识。
2. 了解生活中无机非金属材料的应用与人类文明发展的密切关系。
3. 了解光导纤维和新型陶瓷材料的特点及用途,使学生充分认识到科学技术在现代社会中的重要性。
【教学重点难点】 水泥、玻璃和陶瓷的主要化学成分、生产原料
【教学过程】
【导入】
人类建筑的变迁:阴冷潮湿的洞穴→破败不堪的茅草屋→简陋粗糙的石屋→水泥、钢筋建的砖瓦房。其中的陶瓷、水泥、普通玻璃是材料家族中一大类材料---无机非金属材料,由于陶瓷、水泥、普通玻璃的主要成分是硅酸盐,因此称此无机非金属材料为硅酸盐材料。
【投影】
P92图3-13硅酸盐材料的应用
【过渡】
P92有一个栏目“你知道吗”为我们设置了三个问题:
1.普通玻璃和水泥是用什么原料,采用什么方法制造的?
2.日常生活中使用的哪些器具是由硅酸盐材料制成的?
3.你能列举硅酸盐材料在现代高科技领域的应用吗?
以上问题是我们这节课学习的线索,需要我们带着这些问题展开思考。
【投影】
陶瓷图片:
【讲述】我国早在8000年前便发明了制陶技术,是世界上最先烧造和使用陶器的国家之一。陶瓷的发明是人类科技发展史上一个重要里程碑,是人类第一次学会用黏土等天然物为主要原
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