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2017-08-11 发布于重庆
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论农村小学音乐教育现状分析及策略摘要：音乐教育对于小学生情操的陶冶，开发创造性思维的培养等都有不可替代的独特作用。然而，在农村小学，音乐教育现状与现代化教育的要求相差甚远，因此，本文简述了农村小学音乐教育的现状，并针对此现象提出了一些相应的对策。　　关键词：农村小学音乐教育参考文献 ①孟颖杰，蒋丽君.农村基础教育存在的问题及对策[J].当代教育论坛.2008（2）朱名燕,彭志修.音乐教学实施指南[M].华中师范大学出版社，2003.郭声健.艺术教育[M].北京教育科学出版社，2001.苏敏.农村基础音乐教育边缘化问题与对策的思考[J].科教文汇.2007（8）张聪．对我国农村中小学音乐教育现状的思考[J].中国音乐教育.2004（8）