2015年 麟峰小学 学年（ 学期）中队 队活动记录.docVIP

麟峰小学 学年（ 学期） 中队 队活动记录 辅导员： 活动 时间 活动 地点 活动 主题 “尊敬师长明礼仪”活动：爱老师，学礼仪 活动 目标 1、让每个队员了解教师节的具体时间含义。 2、启发队员感悟尊师必须懂礼仪，要用实际行动表达，并在活动中体 验尊敬老师的愉悦感受。1、教师精心制作主题班会课件。2、学生准备有关于“教师美誉”，“教师赞歌”，“我最喜爱的老师”以及“老 师，我想对您说”等材料。学会《老师，你好》等歌曲。3、确定班会活动的主持人4、邀请参加活动的团队老师。5、布置好教室“教师节知识竞赛” 活动方案:把全班分成 6 个小队， 把教师节的知识 设计成各种各样的题目，让每个小队成员通过必答， 抢答等方式竞赛得分，分高者即为优胜者。此活动可 以让学生更全面更具体地了解“教师节”这个属于老师们的节日。“教师美誉” 活动方案：全班分为 6 个小队，每个小队选 1-2 名队员代表，跟全班同学分享古今中外对于教师的美 誉以及尊师爱师的故事。此活动可以让学生更加深刻 地体会教师工作的辛苦和伟大，从而激发学生对老师 的敬爱和感恩之情。“教师赞歌” 活动方案：以小队为单位讲述老师和自己之间的 活 动 步 骤 与 过 程 感人故事；六个小队各准备一首赞美教师的诗歌，一 起朗诵，表达对老师们的热爱和感谢，并选出最优 秀的表演队。此活动可以全面激发学生对老师的“爱”， 拉近学生和老师的距离。“我最喜爱的老师” 活动方案：小队讨论，全班分享“我最喜欢的老 师”，同学们有感而发，向最喜欢的老师致敬，升华对 老师的情感。“老师，我想对您说” 活动方案：全班同学在“老师，你好”的音乐中， 写下最想跟老师说的心里话（感谢的话或祝福的话） ， 并把这些心里话，贴在黑板上，拼出一颗大大的心， 红红的心，包含对老师敬与爱的心。并把这颗心送给自己的老师。“老师，节日快乐” 活动方案:六个小队分别表演自己精心准备的献 给老师们节日的精彩节目。全班同学齐参与用不同的 方式表达自己对老师节日的祝福。通过活动，让每个队员了解中华民族传统节日中秋的具体时间和文 活动目标 化内涵，培养学生的好奇心和求知欲。了解中秋节文化，激发学生的爱国热情和民族自豪感开展“月饼圆圆品中秋”DIY 月饼品鉴会活动。1、队员在家长帮助下自主完成一种月饼的制作并带部分到学校。2、分小队准备一个关于中秋节的故事或传说。中秋节的来历 活动方案:请辅导员借助多媒体课件，给大家讲讲中秋节的来历。1、教师精心制作主题班会课件。2、学会《》等歌曲。3、确定班会活动的主持人4、邀请参加活动的团队老师。5、布置好教室 欣赏天津风景的图片，讲述天津的历史和新变化。 六、观看不同家乡的照片和风景欣赏视频，感受家乡的美和新变化。 活动 过程 学生们踊跃发言，展示自己的家乡，相互交流。 活动四 看了这些，祖国真的很伟大，你有什么感受呢？ 说出自己的感想，增强热爱家乡的感情和关注国家发展的意识。 （供稿人：郑梅芬） 备注 记录员： 麟峰小学 学年（ 学期） 中队 队活动记录 辅导员： 活动 时间 活动 地点 活动 主题 红领巾相约中国梦，中国梦，我的梦 活动 目标 1、以少先队员的十岁为成长起点，引导队员回顾成长历程，重温曾经的幸福瞬间； 2、 观看党的“十八大少年儿童版动漫宣传片”，在寻找、体验、交流等活动中，理解党的十八大精神，明白中国梦的内涵，.引导学生确立正确的梦想；3、 观看学校建校十年的成绩，感受家乡变化，培养学生自豪感； 4、展望祖国美好未来，明确自己肩负的责任，树立远大的理想，从现在起为实现理想做好准备1. 指导队员收集自己成长幸福瞬间的照片、党的十八大相关信息、家乡、学校发展等资料，剪辑成“党的十八大少年儿童版动漫宣传片”。2. 各小队创作的“我学十八大精神”手抄报、童谣等作品。“讲述中国故事”活动。通过故事汇、演讲、主题联欢等集体活动和入（离）队仪式、少代会、“英雄中队”创建、榜样学习等少先队组织生活，动员少先队员、少先队辅导员、社会热心人士，采用歌曲、诗歌、动漫、影视等艺术手段，讲解生动感人的历史事件和人物故事，帮助少年儿童知晓“中国梦”的由来，了解仁人志士和革命先辈为“中国梦”奋斗的艰辛历程和崇高精神，激发对党和社会主义祖国的朴素感情。 “体验中国发展”活动。鼓励有条件的学校少先队组织，开展多种形式的中队、小队寻访活动。利用假日和暑期，发挥家长的作用，创造性地开展红