学生沟通能力跃进工程.pdf

學生溝通能力躍進工程 [閱讀 ．寫作 ．聆聽 ．說話] 院校協作項目 理性溝通研究及發展計劃 查詢 有關項目的執行及合作事宜，請聯絡計劃經理江浩民先生： 電話： 2948 8793 / 9615 1500 傳真： 2948 8256 網頁： .hk/prc 電郵： rhmkong@.hk 地址： 大埔露屏路十號香港教育學院 B3-2/F-10 室 2 目錄 計劃簡介及項目特色 頁 4 培訓項目 報看世界：初中廣泛閱讀計劃 頁 5 閱人讀情：初中廣泛閱讀計劃 頁 7 博客小作家︰初中創意寫作培訓課程 頁 9 耳聽心聰：初中視聽能力及邏輯思維培訓課程 頁 10 達理傳情：初中口語溝通能力培訓課程 頁 11 普語思通：初中普通話思辨能力培訓課程 頁 12 聯課活動 咱是普通人：初中普通話生活體驗營 頁 14 辯材無礙：校本辯論及演講活動 頁 15 善言巧論：全港學生口語溝通大賽 頁 17 工作團隊 頁 19 3 計劃簡介 「理性溝通研究及發展計劃」為香港教育學院轄下之研究及發展計劃，旨在透過 不同的院校協作項目 (下稱項目) ，全面提昇本港學生的理性思維能力，孕育良 好公民素質。計劃總監馮樹勳博士為香港教育學院中文系副教授，中文學系及通 識教育課程組成督導委員會，作計劃之財務及素質監控，確保符合專業水平。 項目特色 專業 教育學者參照研究成果和課程指引規劃課程 導修課採用小班教學方式 (每組約 15 人) ，增進學生的實踐效能 由品學兼優、富相關教學經驗的學士學員擔任助理導師，本校導師到校支援 導修教學 校方及學院聯合組成「顧問委員會」，全面監察課程質素 評估及認證 採用多元評估方式，提供評核報告，反映學生的強項與弱項 提供教學報告及教學材料，方便學校即時跟進 發出聽講證書，認證學員的學習經驗 4 報看世界：初中廣泛閱讀計劃 學習目標 透過重點時事新聞閱讀，豐富學生的知識面，建構批判思考能力，為口語溝通和 創作意寫奠下穩實的基礎 項目內容 項目結構分為兩部份，包括一節大課講授和十一節導修課 (約 15 人一組) 。每節 課時為 75 分鐘。課程內容簡列如下：