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如何编制开放式试题.doc
如何编制开放式物理试题
作者：李春林 单位：涟水县第一中学
【摘要】
目前学业评价的状况是封闭性试题几乎一统天下，近年来在新课程理念的指导下，这种状况有所改变。但在大规模考试中，开放式试题所占比例极小，甚至根本找不到开放式试题的踪迹，究其原因主要是开放式试题的评分标准很难把握，所以对开放式试题的的研究既必要又紧迫。笔者在教学中对如何编制开放式试题产生一些粗略的想法，现作简单介绍。
【关键词】
开放式试题 学业评价
开放式试题有一定的不确定性、主观性、模糊性和较大的灵活性，它没有确定的条件、解题方法和答案，能很好地考查学生思维的灵活性、创造性，在新课程改革中倍受青睐。目前各类试卷和习题中出现的开放式习题虽难度不大，但知识覆盖面广，留给学生思维空间，对拓展学生创新思维十分有益。留给学生思维空间
中华人民共和国教育部制定的《普通高中物理课程标准》人民教育出版社2003.4
教育部基础教育司 师范教育司组织编写的《物理课程标准研修》 高等教育出版社
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