机械工程学院教师职业道德考核工作办法.docVIP

机械工程学院教师职业道德考核工作办法 为加强和推进学院教师职业道德建设工作，不断增强学院教师教书育人的使命感、责任感和荣誉感，不断提高教师的“育人”水平，建设一支高素质的教师队伍，根据学校2014年修订的《燕山大学教师职业道德建设条例》，制定机械工程学院教师职业道德考核工作办法。 本办法适用于工作在教学、科研一线的专任教师和实验教师。 教师职业道德建设是学院发展的根本性工作，院属各单位要立足实际、与时俱进，不断丰富和改进教师职业道德建设的具体内容和工作方法，逐步建立和完善教师职业道德建设工作的长效机制。依据《燕山大学教师职业道德建设条例》，制定机械工程学院教师职业道德建设实施细则。 一、教师职业道德考核工作办法 师德考核采取百分打分制。学生评价占60%，系部评价占40%。 学生评价：由学校教务处网上评教得分乘以60%后所得分值作为学生评价结果。 系部评价：各系部成立师德考核小组，并组织各自系部教师根据《机械工程学院教师职业道德考核工作办法》进行自我评价打分，系部师德考核小组在教师自我评价基础上统一对每位教师打分，此分数乘以40%后所得分值作为系部评价结果。 综合评价：学生评价、系评价所得分值相加即为每位教师本学期师德考核综合评价得分；每位教师春秋两个学期师德考核得分的平均值，即为该教师当年师德考核得分。 教师职业道德考核划分为A、B、C、D四档。90分以上（含90分）为A档；80~89分为B档；60~79分为C档；59分以下（含59分）为D档。 如有本考核办法中未涉及的情况，参照《燕山大学教师职业道德建设条例》（2014年修订）中相关的内容执行。 师德考核结果的运用 年度考核结束后，向全院教职工公布每位教师学期及年度的师德考核结果，并对考核结果为优秀的教师予以表彰和奖励。 由学院统一建立师德考核档案，将每学期及年度师德考核结果记入教师个人师德考核档案。 学院。 一个年度师德考核为D档者，未来两年内取消各种评优资格及职称晋级申请；连续两个年度及以上师德考核结果为D档者，学院将把该教师递交学校人事处处理，学院将不再聘用该教师在学院工作。 年度师德考核结果为A档的教师，方可作为学院向学校推荐参评优秀教师、师德先进和师德标兵的候选人。 师德考核的基本要求 考核对象为学院工作在教学、科研一线的专任教师和实验教师。新任未满一年的教师和实验教师当年度不参加考核。上一学年度没有教学任务的教师和实验教师不参加考核。 各系部依据“机械工程学院师德考核实施细则“，可根据各系部具体情况进一步细化考核办法。 附：机械工程学院师德考核实施细则 中共燕山大学机械工程学院2015年1月8日 附： 燕山大学机械工程学院师德考核实施细则 爱国守法，依法执教（基本分：1，满分：） 热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，贯彻执行党的教育方针，坚定不移走中国特色社会主义道路。（5分） 遵守宪法和法律法规，遵守学校的各项规章制度，严格履行教师职责。（5分） 加分： 1、热心公益活动，热心为集体、为教师服务表现突出者：加5分 减分： 1、在教学过程中有违反四项基本原则言行者：减20分 2、无故不参加校、院、系组织的活动和政治学习：每次减5分。 二、爱岗爱校，为人师表（基本分：1，满分：） 忠诚人民教育事业，树立崇高职业理想，爱岗敬业，爱校如家，尽职尽责做好本职工作，努力提高教育教学质量；积极为学校、学院的改革、发展、及办学水平的不断提升献计献策。（5分） 仪表大方，衣着得体，语言健康，举止文明，行为严谨，待人热情，自觉维护教师形象。以执着的敬业精神、认真的工作态度、严谨的工作作风、高尚的道德情操教育感染学生（5分） 加分： 获得院级及以上表彰和荣誉者称号者：加分 减分： 1、违反校、院教学管理规定，受到通报批评者：减5分 2、由于工作不到位造成各种失误与事故的直接责任人：减5分 3、受学校、学院各种处分者：减10分。严谨治学，廉洁从教（基本分：，满分：） 1、锲而不舍，努力学习新理论、新知识，完善知识结构，不断提高个人的综合素质和业务水平；坚持真理，求真务实，认真细致地向学生传授科学文化知识，诲人不倦。（5分） 2、把主要精力投入到人才培养和教学工作中去，积极参与教育教学改革，不断改进教学方法，更新教学内容，提高教学水平。（分） 3、自尊自律，清廉正派，以身作则，自觉抵制有损教师职业声誉的现象。从不以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物；从不参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请；从不参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动；从不让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用；从不通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣；从不利用职务之便谋取不正当利益的其他行为。（5分） 加