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物理与电子工程学院
《单片机原理与接口技术》
课程设计报告书
设计题目: 基于单片机的8位二极管循环点亮电路的设计
专 业: 自动化
班 级: 14级接本班
学生姓名: 张永乐
学 号: 20140343124
指导教师: 成燕平
2015年 6 月 14 日
物理与电子工程学院课程设计任务书
专业: 自动化 班级: 14级接本班
学生姓名
张永乐
学号
20140343124
课程名称
微机原理与应用
设计题目
基于单片机的8位循环点亮电路的设计
设计目的、主要内容(参数、方法)及要求
设计目的:
掌握由单片机控制的硬件电路和软件程序的设计方法。掌握Keil uVision编程软件和Proteus Professional仿真软件的使用方法。
设计主要内容及要求:
硬件电路主要由电源部分、单片机主控部分、显示部分构成。画出系统电路原理图,软件设计(系统流程图、编写源代码程序),最后对系统进行仿真调试。
1、电源部分:采用稳压直流电源对系统进行供电,设计三端稳压电源电路。
2、主控部分:对单片机进行选型,并设计单片机最小系统电路。
3、显示部分:采用8个二极管作为显示电路。实现功能为:8个发光二极管依次循环点亮,初始时第一个二极管亮,停留2S后熄灭,立即让第二个二极管点亮,停留2S后熄灭,立即让第三个二极管点亮,……一直到最后一个二极管点亮,停留2S后熄灭,再回来点亮第一个二极管,一直循环下去。
工作量
2周时间,每天3学时,共计42学时
进度安排
第1天:明确课程设计的目的和意义,根据课程设计要求查找相关资料
第2-3天:学习课程设计中用到的单片机相关知识
第4-5天:根据课程设计的要求完成硬件主要芯片选型及硬件电路设计。
第6-7天:学习Proteus Professional仿真软件,绘制硬件电路原理图。
第8-10天:学习Keil uVision编程软件,完成软件系统设计。
第11-12天:通过Proteus Professional仿真软件,进行仿真调试。
第13-14天:撰写课程设计报告。
主要参考资料
[1]郭天祥编著,51单片机C语言教程——入门、提高、开发、拓展全攻略[M].北京:电子工业出版社,2014.11
[2]宋雪松,李冬明,催长胜.手把手教你学51单片机(C语言版)[M]. 北京:清华大学出版社,2014.4
[3]汤嘉立,李林,胡羽等.单片机应用技术实例教程[M]. 北京:人民邮电出版社,2014.11
[4]徐爱钧.单片机原理实用教程-基于Proteus虚拟仿真(第2版)[M]. 北京:电子工业出版社,2012.12
[5]徐爱钧,徐阳.Keil单片机高级语言应用编程与实践[M].电子工业出版社,2013.12
指导教师签字
教研室主任签字
摘 要
本设计提出了一种基于AT89C51单片机的彩灯循环控制的方案,实现对LED灯的控制。本方案以89C51单片机作为主控核心,以按键、显示、驱动等模块组成核心主控制模块。进一步熟悉和掌握89C51单片机的结构及工作原理掌握单片机的接口技术及相关外围芯片的外特性和控制方法。通过实际程序设计和调试,逐步掌握模块化程序设计的方法和调试技术。本设计完成后,能掌握以单片机核心的电路设计的基本方法和技术。根据用户需要可以编写各种亮灯模式的程序,用户可以根据不同场合选用不同的彩灯循环方式。与普通LED彩灯相比,它具有体积小、价格低、低能耗等优点。通过完成一个包括电路设计和程序开发完整过程,了解开发以单片机应用系统的全过程,为今后从事相应工作打下基础
关键词:单片机;中断;循环
目 录
TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc1328 1 引言 PAGEREF _Toc1328 1
HYPERLINK \l _Toc23113 2 设计原理 PAGEREF _Toc23113 2
HYPERLINK \l _Toc4193 2.1功能介绍 PAGEREF _Toc4193 2
HYPERLINK \l _Toc16672 3 硬件电路设计 PAGEREF _Toc16672 3
HYPERLINK \l
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