研究性大学.docVIP

指以应用型为办学定位，而不是以科研为办学定位的本科院校（指研究型大学），应用型大学现阶段一般包括所有的本科第二批、本科第三批院校。应用型本科教育对于满足中国经济社会发展，对高层次应用型人才需要以及推进中国高等教育大众化进程起到了积极的促进作用。应用型本科院校的发展初期，需要有良好的政策和外部环境支持，需要建立理论层面的支撑体系。 应用型大学是相对于研究型大学和教学研究型大学而言的，它是按照中国大学培养的特点，在中国经济建设现代化和高等教育大众化推动下产生的一种新类型的本科教育。应用型大学一般指的是教学型普通本科院校：这类院校以单纯技能型工科较多，独立学院和民办高校培养的是介于前两类院校之间的应用型人才。应用型大学作为一种独立的教育类型，它具有自己的人才培养目标、培养规格、培养过程、培养方式和评价标准。在中国，应用型大学中，应用型本科占有主要地位。 进入20世纪80年代以后，国际高教界逐渐形成了一股新的潮流，那就是普遍重视实践教学、强化应用型人才培养。国内的诸多高校也纷纷在教育教学改革的探索中注重实践环境的强化，因为人们已越来越清醒的认识到，实践教学是培养学生实践能力和创新能力的重要环节，也是提高学生社会职业素养和就业竞争力的重要途径。 应用型本科重在“应用”二字，要求以体现时代精神和社会发展要求的人才观、质量观和教育观为先导，以在新的高等教育形势下构建满足和适应经济与社会发展需要的新的学科方向、专业结构、课程体系，更新教学内容、教学环节、教学方法和教学手段，全面提高教学水平，培养具有较强社会适应能力和竞争能力的高素质应用型人才。要求各专业紧密结合地方特色，注重学生实践能力，培养应用型人才，从教学体系建设体现“应用”二字，其核心环节是实践教学。　1977年的《安妮·霍尔》，是伍迪个人历史上最重要的一部影片，一个里程碑式的成功。影片获得奥斯卡最佳影片、最佳导演、最佳编剧、最佳女主角4项金像奖，以及美国影评人协会、纽约影评人协会、金球奖、英国影视艺术学院等多项奖励，可谓风光无限。影片没有大场面或是滑稽的搞笑场面，人物也不多，片中散布着琐碎的生活片断、个人回忆、偶发感触、闲散戏谑。这样一部散漫的影片，最突出的是其中浓郁的生活味道，既有人生艺术的感悟，又有深奥的哲理，同时还充斥着温馨伤感的情调，伍迪能从早期滑稽喜剧脱身到这部影片的更高境界而还能保持自己作品的特征，实在是难能可贵。在这部影片中，我们能看到伯格曼对人生和人际关系的思考和费里尼梦想与现实交织的痕迹Neurotic New York comedian, alberto singh after two failed marriages, met a girl thought become a singer Annie hall, the relationship between them gradually, but Annies parents dont like, alberto. In albertos encouragement, Annie began to learn vocal music, and rapid progress, but their relationship has experienced a twists and turns, then the SLATE. Annies song, the more the better, attracted the attention of the recording Tony, at the invitation of Tony, Annie came to Hollywood to make records.but. Alberto, aware of Annes gone, he came to Los Angeles and propose to Annie, but was refused Annie. On the life and career gradually mature Anne started his journey. A jewish youth alvis singh lived alone in New York. Afraid ugly, short and small, wearing a pair of thick glasses, clothes, slovenly. But his eloquence good, often play stand-up. With what women never romantic thing, came the carefree single life. One day, his friend, TV director Rober