2013粤教版选修(3-5.)2.1《光电效应》word学案.doc

2.1 光电效应 学案 【学习目标】 （1）了解光电效应的规律及光电管的工作原理。 （2）知道并理解极限频率、遏制电压的概念。 （3）理解光电效应与光的电磁理论的矛盾【学习重点】 光电效应现象的基本规律、光子说的基本思想和做好光电效应的演示实验 【知识要点】 1、光电效应 实验演示1：用弧光灯照射擦得很亮的锌板，(注意用导线与不带电的验电器相连），使验电 器张角增大到约为 30度时，再用与丝绸磨擦过的玻璃棒去靠近锌板，则验电器的指针张角会变大。表明锌板在射线照射下失去电子而带正电. 概念：在光(包括不可见光)的照射下，从物体发射电子的现象叫做光电效应。发射出来的电子叫做光电子。 2、光电效应的实验规律 （1）光电效应实验 如图所示，光线经石英窗照在阴极上，便有电子逸出----光电子。光电子在电场作用下形成光电流。 概念：遏止电压，将换向开关反接，电场反向，则光电子离开阴极后将受反向电场阻碍作用。当 K、A 间加反向电压，光电子克服电场力作功，当电压达到某一值 Uc 时，光电流恰为0。 Uc称遏止电压。 根据动能定理，有： （2）光电效应实验规律 ① 光电流与光强的关系：饱和光电流强度与入射光强度成正比。 ② 截止频率νc ----极限频率，对于每种金属材料，都相应的有一确定的截止频率νc ，当入射光频率ννc 时，电子才能逸出金属表面；当入射光频率ν νc时，无论光强多大也无电子逸出金属表面。 ③ 光电效应是瞬时的。从光开始照射到光电子逸出所需时间10-9s。 3、光电效应解释中的疑难 经典理论无法解释光电效应的实验结果。 经典理论认为，按照经典电磁理论，入射光的光强越大，光波的电场强度的振幅也越大，作用在金属中电子上的力也就越大，光电子逸出的能量也应该越大。也就是说，光电子的能量应该随着光强度的增加而增大，不应该与入射光的频率有关，更不应该有什么截止频率。 光电效应实验表明：饱和电流不仅与光强有关而且与频率有关，光电子初动能也与频率有关。只要频率高于极限频率，即使光强很弱也有光电流；频率低于极限频率时，无论光强再大也没有光电流。 光电效应具有瞬时性。而经典认为光能量分布在波面上，吸收能量要时间，即需能量的积累过程。 为了解释光电效应，爱因斯坦在能量子假说的基础上提出光子理论，提出了光量子假设。 【问题探究】 问题1.怎样理解金属存在极限频率的原因？ 解答：光电效应是金属中的自由电子吸收了光子的能量后，其动能大到足以克服金属离子的引力而逃逸出金属表面，成为光电子。对一定的金属来说，逸出功是一定的。照射光的频率越大，从金属中逸出的光电子的初动能就越大。如果如射光子的频率较低，它的能量小于金属的逸出功，就不能产生光电效应，这就是存在极限频率的原因。 问题2.怎样理解光电效应的瞬时性？ 解答：由爱因斯坦的光电效应方程可知 hν=mv2-W，只要电子获得的动能大于逸出功，就可产生光电效应，并且每个电子只吸收一个光子。电子吸收光子的能量是瞬间的，故产生光电效应也是瞬时的，不需要时间的积累。 【典型例题】 例1、如图所示为一真空光电管的应用电路,其阴极金属材料的极限频率为4.5×1014Hz,则下列判断中正确的是( ) (A)发生光电效应时,电路中光电流的饱和值取决于入射光的频率(B)发生光电效应时,电路中光电流的饱和值取决于入射光的强度(C)用λ=0.5μm的光照射光电管时,电路中有光电流产生(D)光照射的时间越长,电路中的光电流越大 如图所示,一验电器与锌板相连,现用一弧光灯照射锌板,关灯后,指针保( ). (A)用一带负电(带电量较少)的金属小球与锌板接触,则验电器指针偏角将增大(B)用一带负电(带电量较少)的金属小球与锌板接触,则验电器指针偏角将减小(C)使验电器指针回到零后,改用强度更大的弧光灯照射锌板,验电器指针偏角将比原来大 (D)使验电器指针回到零后,改用强度更大的红外线灯照射锌板,验电器指针一定偏转 例3、已知某金属表面接受波长为和2的单色光照射时，释放出光电子的最大初动能分别为30eV和10eV，求能使此种金属表面产生光电效应的入射光的极限波长为多少?解以上三式得： 注意：爱因斯坦光电效应方程()是教学大纲的新要求且为Ⅱ级，一定要重视． 分析光电效问题的关键：光电效应①产生条件：每种金属都有一个极限频率，入射光的频率必须大于这个极限频率，才能产生光电效应；②光电子的最大初动能与入射光的强度无关，只随入射光的频率增大而增大；③光电效应的产生几乎是瞬时的，一般不超过10-9s。 【当堂反馈】 1．对光电效应的解释，正确的是[ ] A．金属内的每个电子可以吸收一个或一个以上的光子，当它积累的动能足够大时，就能逸出金属 B．如果入射光子的能量小于金属