浙江师范大学《课程与教学论》考试卷(B卷).docVIP

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  • 2017-08-11 发布于河南
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浙江师范大学《课程与教学论》考试卷(B卷).doc

浙江师范大学《课程与教学论》考试卷(B卷).doc

浙江师范大学《课程与教学论》考试卷(B卷) 考试形式:闭卷 使用学生: 考试时间:120分钟 出卷时间: 年 月 日 说明:考生应将全部答案都写在答卷纸上,否则作无效处理。 一、名词解释(4个,16分) 1、教学 2、学科课程 3、课程组织 4、隐性课程 二、简答题(4个,24分) 1、简述当代教学观的演变趋势 2、简述本次制定的国家课程标准中“结果性目标的学习水平与行为动词” 3、举例说明相关课程、融合课程、广域课程 4、简述课程实施的基本取向 三、理解题(2个,20分) 1、什么是课程? 2、如何理解课程与教学评价? 四、分析题(1个,40分) 谈谈你对研究性学习的认识。 《课程与教学论》试卷B答案 一、名词解释 1、教学:广义指教的人指导学的人以一定文化为对象进行学习的活动。狭义就是学校教学,是专指学校中教师引导学生一起进行的教与学相统一的活动。 2、学科课程:是以文化知识(科学、道德、艺术)为基础,按照一定的价值标准,从不同的知识领域或学术领域选择一定的内容,根据知识的逻辑体系,将所选出的知识组织为学科。 3、课程组织:就是在一定的教育价值观的指导下,将所选出的各种课程要素妥善地组织成课程结构,使各种课程要素在动态运行的课程结构系统中产生合力,以有效地实现

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